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習(xí)作樂園
親愛的小朋友,你一定去過許多地方,這些地方不一定很有名,但你覺得那里風(fēng)景優(yōu)美,你很喜歡。如河邊的草地,不遠處的那座假山,你學(xué)校里的花壇,某個街心公園……請你選一個地方,寫一寫那里的美景,讓大家也來了解它。
校園一角
我們學(xué)校有著許多迷人的地方,但是我最喜歡的是我們班負責(zé)管理的草坪。
每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時,草坪中的小草不知道什么時候偷偷地探出頭來,在春風(fēng)的吹動下輕盈的舞動著。草地在陽光的照耀下就像一塊碧綠的絨毯。草坪中央還種著兩棵挺拔,高大的魚尾葵顯得那樣精神抖擻。草坪兩旁的花園里,“滿地黃金”也開始慢慢地長出嫩芽。
春天過去了,暑氣逼人的夏天來臨時,草坪頓時換了一幅新的景象,魚尾葵沒精打采地垂著幾條“魚尾”仿佛一個挨了批評的小孩,垂頭喪氣的耷拉著腦袋。小草們各自彎著腰低著頭,好像在竊竊私語:“真熱?。≌鏌岚。 眱膳缘摹皾M地黃金”撐開它金子似的遮陽傘,好像一個愛著的女孩撐開金黃色的遮陽傘,害怕強烈的陽光傷到她嬌嫩的皮膚似的。
炎熱的夏天過去了,秋風(fēng)蕭瑟的秋天來到了,學(xué)校周圍的一些樹都紛紛掉下了落葉??墒遣萜荷系膬煽敏~尾葵卻仍然挺立。這時的小草的草勢少了鋒芒,開始枯衰冷黃,在風(fēng)中更顯得柔軟無力了。秋天,是“滿地黃金”開得最金黃的時候,它們開出的花就像金子一樣,鋪得滿地都是。
一年的末季來臨。草兒鉆回了泥土下睡著了。挺拔的魚尾葵衰老了很多,軟弱的“滿地黃金”也不敢探出頭來了,慢慢地,慢慢地進入了夢鄉(xiāng)……
我們的校園的草坪,像一個技術(shù)高超的魔術(shù)師,隨著季節(jié)的變化而變化。我喜歡這美麗的校園一角。
校園一角
我們學(xué)校有著許多迷人的地方,但是我最喜歡的是我們班負責(zé)管理的草坪。
每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時,草坪中的小草不知道什么時候偷偷地探出頭來,在春風(fēng)的吹動下輕盈的舞動著。草地在陽光的照耀下就像一塊碧綠的絨毯。草坪中央還種著兩棵挺拔,高大的魚尾葵顯得那樣精神抖擻。草坪兩旁的花園里,“滿地黃金”也開始慢慢地長出嫩芽。
春天過去了,暑氣逼人的夏天來臨時,草坪頓時換了一幅新的景象,魚尾葵沒精打采地垂著幾條“魚尾”仿佛一個挨了批評的小孩,垂頭喪氣的耷拉著腦袋。小草們各自彎著腰低著頭,好像在竊竊私語:“真熱啊!真熱?。 眱膳缘摹皾M地黃金”撐開它金子似的遮陽傘,好像一個愛著的女孩撐開金黃色的遮陽傘,害怕強烈的陽光傷到她嬌嫩的皮膚似的。
炎熱的夏天過去了,秋風(fēng)蕭瑟的秋天來到了,學(xué)校周圍的一些樹都紛紛掉下了落葉??墒遣萜荷系膬煽敏~尾葵卻仍然挺立。這時的小草的草勢少了鋒芒,開始枯衰冷黃,在風(fēng)中更顯得柔軟無力了。秋天,是“滿地黃金”開得最金黃的時候,它們開出的花就像金子一樣,鋪得滿地都是。
一年的末季來臨。草兒鉆回了泥土下睡著了。挺拔的魚尾葵衰老了很多,軟弱的“滿地黃金”也不敢探出頭來了,慢慢地,慢慢地進入了夢鄉(xiāng)……
我們的校園的草坪,像一個技術(shù)高超的魔術(shù)師,隨著季節(jié)的變化而變化。我喜歡這美麗的校園一角。

【考點】記敘文(寫景)
【答案】校園一角
我們學(xué)校有著許多迷人的地方,但是我最喜歡的是我們班負責(zé)管理的草坪。
每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時,草坪中的小草不知道什么時候偷偷地探出頭來,在春風(fēng)的吹動下輕盈的舞動著。草地在陽光的照耀下就像一塊碧綠的絨毯。草坪中央還種著兩棵挺拔,高大的魚尾葵顯得那樣精神抖擻。草坪兩旁的花園里,“滿地黃金”也開始慢慢地長出嫩芽。
春天過去了,暑氣逼人的夏天來臨時,草坪頓時換了一幅新的景象,魚尾葵沒精打采地垂著幾條“魚尾”仿佛一個挨了批評的小孩,垂頭喪氣的耷拉著腦袋。小草們各自彎著腰低著頭,好像在竊竊私語:“真熱??!真熱?。 眱膳缘摹皾M地黃金”撐開它金子似的遮陽傘,好像一個愛著的女孩撐開金黃色的遮陽傘,害怕強烈的陽光傷到她嬌嫩的皮膚似的。
炎熱的夏天過去了,秋風(fēng)蕭瑟的秋天來到了,學(xué)校周圍的一些樹都紛紛掉下了落葉??墒遣萜荷系膬煽敏~尾葵卻仍然挺立。這時的小草的草勢少了鋒芒,開始枯衰冷黃,在風(fēng)中更顯得柔軟無力了。秋天,是“滿地黃金”開得最金黃的時候,它們開出的花就像金子一樣,鋪得滿地都是。
一年的末季來臨。草兒鉆回了泥土下睡著了。挺拔的魚尾葵衰老了很多,軟弱的“滿地黃金”也不敢探出頭來了,慢慢地,慢慢地進入了夢鄉(xiāng)……
我們的校園的草坪,像一個技術(shù)高超的魔術(shù)師,隨著季節(jié)的變化而變化。我喜歡這美麗的校園一角。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:15引用:2難度:0.1
相似題
  • 1.你喜歡校園里的那個地方?是操場,小花園還是圖書室?或是其他什么地方。請選擇一處以“校園一角”為題,寫一篇習(xí)作,你可以寫它的樣子,可以寫在哪里發(fā)生的事,還可以寫自己的感受,注意按一定的順序來寫,寫出自己的真情實感,不少于350字。

    發(fā)布:2024/11/5 23:30:1組卷:29引用:4難度:0.4
  • 2.習(xí)作。
          大自然美,我們的校園也美。瞧,操場邊那排排小樹在風(fēng)中搖曳,花壇里那朵朵小花在點頭微笑,朗朗的讀書聲在校園里回蕩,活潑的身影在校園里飛躍……學(xué)校是美麗的花園,學(xué)校更是我們學(xué)習(xí)生活的樂園、家園。同學(xué)們,拿起你的筆,寫寫你的校園吧。

    發(fā)布:2024/10/28 13:0:2組卷:63引用:4難度:0.5
  • 3.??題目:美就在身邊
    ??提示:生活中從不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。自強不息是一種美,遵守規(guī)則是一種美美,誠實守信是一種美……在你成長過程中,一定遇到過這樣具有美德的人。請你以“美就在身邊”為題,通過具體事例寫出他(她)美在哪里。
    ??要求:圍繞中心意思選材、組材,將重點部分寫具體,表達真情實感。600 字左右。

    發(fā)布:2024/11/6 19:30:1組卷:19引用:3難度:0.5
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