如圖所示的調(diào)節(jié)過程是人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分。其中，甲圖中①②③分別代表下丘腦、垂體及甲狀腺進(jìn)行的生理活動(dòng)過程，a、b、c分別代表圖中所示的三種內(nèi)分泌腺所分泌的激素。乙圖表示垂體所分泌的TSH作用于甲狀腺的示意圖。圖丙是某突觸結(jié)構(gòu)的局部放大示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，正常人體會(huì)立刻感覺到冷，在

大腦皮層

大腦皮層

部位產(chǎn)生冷覺。當(dāng)人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境中，過程③產(chǎn)生的激素增加，可作用于肝細(xì)胞和骨骼肌細(xì)胞等，使其代謝產(chǎn)熱量增加。
（2）下丘腦和垂體病變會(huì)導(dǎo)致甲狀腺功能減退，說明甲狀腺激素的分泌存在

分級(jí)

分級(jí)

調(diào)節(jié)。當(dāng)甲狀腺激素分泌后，會(huì)通過

體液

體液

運(yùn)輸?shù)酱贵w和下丘腦，抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)，從而使甲狀腺激素不至于分泌過多。
（3）某疾病的病因是體內(nèi)產(chǎn)生了大量TSH受體的抗體，該抗體可以結(jié)合TSH受體而充當(dāng)TSH的作用，從而引起甲狀腺功能亢進(jìn)，這類疾病在免疫學(xué)上稱為

自身免疫病

自身免疫病

。
（4）如果某人胰島B細(xì)胞受損導(dǎo)致胰島素分泌不足，引起血糖水平過高，

不可以

不可以

（填“可以”或“不可以”）采用口服胰島素方式進(jìn)行降低血糖，原因是

胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，口服會(huì)被消化道中的蛋白酶水解

胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，口服會(huì)被消化道中的蛋白酶水解

。
（5）圖丙是某突觸結(jié)構(gòu)的放大，刺激H處，會(huì)導(dǎo)致其結(jié)構(gòu)

③

③

（填序號(hào)）通過

胞吐

胞吐

形式釋放遞質(zhì)。