某興趣小組利用圖甲所示裝置研究“小鼠走迷宮獲取食物的行為”，結果如圖乙所示，據圖回答。
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（1）小鼠在饑餓時主動尋找食物的行為從獲得途徑上來看屬于 先天性先天性行為，這種行為是由動物體內的 遺傳物質遺傳物質決定的。
（2）若在B臂電刺激前添加一信號燈，每次放電前閃爍，會發(fā)現(xiàn)參加實驗的小鼠在實驗結束后仍保持看到信號燈即出現(xiàn)肌肉戰(zhàn)栗、焦躁不安、躲避燈源等行為。這些行為從獲得途徑上看屬于 學習學習行為；此過程中出現(xiàn)的反射屬于 條件條件反射（填“條件”或“非條件”）。
（3）如換用螞蟻、青蛙、兔子、黑猩猩做相同的實驗，請推測它們中準確找到食物所需要的次數(shù)最多的是 螞蟻螞蟻。為確保該實驗結果計數(shù)的準確性，會選擇多次試驗后取平均值，這樣做的目的是 避免偶然性，使實驗結果更可靠避免偶然性，使實驗結果更可靠。
【答案】先天性；遺傳物質；學習；條件；螞蟻；避免偶然性，使實驗結果更可靠
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/10/4 5:0:1組卷：23引用：1難度：0.4
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1．下列動物的行為中，屬于學習行為的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/23 11:30:5組卷：2引用：4難度：0.7 -
2．明明同學去爺爺?shù)男〔藞@挖了蚯蚓帶到課堂上，供同學們上生物課進行觀察。如圖所示明明正在挖蚯蚓的場景，請分析回答問題。
?（1）蚯蚓在動物的分類中屬于，它的運動方式是，運動系統(tǒng)的組成與人類最大的區(qū)別是。
（2）明明蹲下去挖蚯蚓的一系列動作的形成過程可概括為：接受神經傳來的刺激，牽引繞關節(jié)完成。
（3）明明到菜園中挖蚯蚓的行為屬于學習行為，這種行為是在的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由獲得的行為。
（4）課堂上觀察蚯蚓的時候，要經常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表，原因是同學們發(fā)現(xiàn)蚯蚓身體是由許多環(huán)形的構成，這使它的軀體運動靈活。發(fā)布：2024/12/26 8:0:1組卷：1引用：1難度：0.5 -
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