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閱讀下面詩歌,完成下列各題。
野望
王績
東皋薄暮望,徙倚欲何依。
樹樹皆秋色,山山唯落暉。
牧人驅犢返,獵馬帶禽歸。
相顧無相識,長歌懷采薇。
(1)詩的首聯(lián)交代了野望的時間和地點,并奠定了哀傷的感情基調,其中“
東皋
東皋
”點明地點,“
薄暮
薄暮
”點明時間。
(2)詩的頷聯(lián)和頸聯(lián)為我們描繪了一幅“山秋晚歸圖”,請從寫作手法的角度賞析這兩聯(lián)詩。

【考點】表達技巧
【答案】東皋;薄暮
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/12/15 14:0:2組卷:57引用:2難度:0.7
相似題
  • 1.閱讀下面的詩歌,完成問題。
    臨江仙
    蘇軾
          夜飲東坡醒復醉,歸來仿佛三更。家童鼻息已雷鳴。敲門都不應,倚杖聽江聲。
           長恨此身非我有,何時忘卻營營?夜闌風靜縠紋平。小舟從此逝,江海寄余生
    【注釋】①東坡:在湖北黃岡東。蘇軾謫黃州時,友入馬正卿助其墾辟的游息之所,筑雪堂五間。②營營:周旋、忙碌,內心躁急之狀,形容為利祿竟逐鉆營。
    (1)上闋劃線句主要運用什么表現(xiàn)手法?簡要分析其作用。
    (2)結合加點詞,說說下闋表達詞人哪些情感?請簡要概括。

    發(fā)布:2024/12/1 22:30:1組卷:233引用:3難度:0.6
  • 2.閱讀下面一首詩,完成下列各題。
    漁家傲
    李清照
    天接云濤連曉霧,星河欲轉千帆舞。仿佛夢魂歸帝所,聞天語,殷勤問我歸何處。
    我報路長嗟日暮,學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住,蓬舟吹取三山去!
    (1)請從煉字的角度賞析“天接云濤連曉霧,星河欲轉千帆舞”。
    (2)這首詞表現(xiàn)了作者對自身才華、命運的哪些認識?

    發(fā)布:2024/12/19 11:0:2組卷:34引用:2難度:0.8
  • 3.閱讀下面兩首唐詩,完成問題。
    夜雨寄北
    李商隱
    君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。
    何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。
    秋思
    張籍
    洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重。
    復恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。
    (1)下列對兩首詩的理解,不正確的一項是
     

    A.《夜雨寄北》中,“期”“巴山夜雨”兩次出現(xiàn),韻律回環(huán)往復,背造了時空交錯的意境,達到了內容與形式的完美結合。
    B.《秋思》開頭的“見”字平淡卻富有意蘊。無形的秋風使城內花木凋落,游子滿目凄涼,對家鄉(xiāng)、親人的思念油然而生。
    C.《夜雨寄北》中的“寄”和《秋思》中的“書”都表明他們身在異鄉(xiāng),兩首詩都是在書信中表達自己對親人的思念之情。
    D.《夜雨寄北》前兩句由一問一答,寫到眼前景色,寓情于景;而《秋思》前兩句則緊承“見秋風”敘事,寓情于事。
    (2)兩首詩最后兩句在表現(xiàn)手法上各有特色,請簡要分析其不同之處。

    發(fā)布:2024/12/13 13:0:2組卷:332引用:4難度:0.6
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