“絲綢之路”是歷史上東西方政治、經濟和文化交流的橋梁。閱讀材料，回答問題。
材料一

西漢武帝時期，張騫受命“鑿空”通西域，漢朝同西域各國、各民族間開始大規(guī)模的交往活動。西方新奇的物種大量流入中原，中國的特色商品也源源不斷地傳入西方。
——摘編自白壽彝《中國通史》材料二  安史之亂后，“國家用度”盡仰江淮。宋朝與遼、西夏、金等政權長期對峙，政府轉而在廣州、泉州等12處設市舶司，專司外商貨物稅，并利用先進技術，從泉州和廣州等地南下海上，達東南亞和南亞，通今波斯灣、紅海至歐洲，也至非洲東海岸。16世紀初，葡萄牙人開辟了從大西洋越過非洲自西而東進入亞洲的新航線后，海上絲綢之路愈加發(fā)達。最終綠洲古路遭到遺棄，失去了傳統價值。
——摘編自費正清《劍橋中國古代史》
材料三  絲綢之路經濟帶和二十一世紀海上絲綢之路倡議順應了時代要求和各國加快發(fā)展的愿望……歷史上，陸上絲綢之路和海上絲綢之路就是我國同中亞、東南亞、南亞、西亞、東非、歐洲經貿和文化交流的大通道，“一帶一路”倡議是對古絲綢之路的傳承和提升。
——引自習近平《加快推進絲綢之路經濟帶和二十一世紀海上絲綢之路建設》（1）根據材料一，指出“絲綢之路”上A所在的城市名稱、F所在的帝國名稱，并結合所學知識概括張騫“鑿空”的歷史意義。
（2）根據材料二，指出16世紀初自西而東開辟進入亞洲新航線的葡萄牙航海家，并結合所學知識分析唐宋以來“綠洲古路”遭到遺棄的原因。
（3）根據材料三并結合所學知識，概括絲綢之路的歷史地位，并指出“‘一帶一路’倡議”蘊含的中國理念。