碳是形成化合物種類最多的元素，含碳物質(zhì)是初中化學(xué)研究的主要內(nèi)容。
（1）“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗主要是為了減少 CO2CO2（填化學(xué)式）的排放。
（2）如圖1裝置可驗證CO2的溫室效應(yīng)。如圖所示，選用體積大小相同的兩個塑料瓶分別盛滿同條件下的空氣，二氧化碳與空氣的混合物（體積比為1：1）。并用一個塑料管連接（在塑料管中間有一滴紅墨水），置于陽光下。
①請分析一段時間后紅墨水滴如何移動？左移左移。
②為減緩溫室效應(yīng)對環(huán)境的影響你能做些什么？（寫一條具體措施） 植樹造林植樹造林。
（3）甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見化合物，甲和乙都含有碳元素，丙能做氣體的干燥劑，它們之間有如圖2的轉(zhuǎn)化關(guān)系。（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去）則甲的化學(xué)式為 CaCO3CaCO3。丙能轉(zhuǎn)化為丁的化學(xué)方程式為 CaO+H2O=Ca（OH）2CaO+H2O=Ca（OH）2。
（4）①如圖3為某微型實驗裝置圖，反應(yīng)發(fā)生后a處的現(xiàn)象是 紫色石蕊試液變紅紫色石蕊試液變紅。
②采用微型化實驗裝置的優(yōu)點有哪些？（答出一點即可） 節(jié)約藥品，操作簡單（合理即可）節(jié)約藥品，操作簡單（合理即可）。
（5）稱取12.5g石灰石（主要成分為碳酸鈣，雜質(zhì)不參加反應(yīng)），放入燒杯中向其加入50g稀鹽酸二者恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)結(jié)束后，稱得燒杯中剩余物總質(zhì)量為58.1g（不包括燒杯質(zhì)量且氣體溶解忽略不計），試計算石灰石中碳酸鈣質(zhì)量。
【答案】CO2；左移；植樹造林；CaCO3；CaO+H2O=Ca（OH）2；紫色石蕊試液變紅；節(jié)約藥品，操作簡單（合理即可）
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：6引用：1難度：0.4
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1．某白色固體A，含有K2SO4、NaOH、CaCO3、BaCl2中的一種或幾種，取少量A進行如下實驗。
（注BaSO4難溶于鹽酸；K2SO4、BaCl2的水溶液均呈中性）據(jù)此實驗可知，固體A中的物質(zhì)最多有（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/25 16:0:1組卷：118引用：15難度：0.6 -
2．A、B是初中化學(xué)學(xué)過的兩種黑色物質(zhì)，將它們按如圖所示流程進行實驗：
請根據(jù)圖中物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
ABCDE．發(fā)布：2024/12/25 17:0:2組卷：55引用：2難度：0.5 -
3．A-G表示初中化學(xué)常見物質(zhì)，其中A、B、C、D都是氧化物，E、F、G都是金屬單質(zhì)，A和G均為紅色，他們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，（反應(yīng)條件，部分反應(yīng)物及生成物已略去），請回答下列問題：
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（2）B的一種用途是；
（3）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為：；
（4）E、F、G三種金屬的活動性由強到弱的順序為．發(fā)布：2024/12/25 17:0:2組卷：54引用：2難度：0.5
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