閱讀材料，回答問題
材料一：第二天考試，小明正認(rèn)真復(fù)習(xí)，這時響起了隔壁小朋友練琴的聲音，小明覺得這個聲音顯得那么刺耳，簡直就是噪音，他煩躁極了……
材料二：情緒ABC理論是由美國心理學(xué)家埃利斯創(chuàng)建的。就是認(rèn)為誘發(fā)性事件A只是引發(fā)情緒和行為后果C的間接原因，而直接原因則是個體對誘發(fā)性事件A的認(rèn)知和評價而產(chǎn)生的信念B．情緒ABC理論中：A表示誘發(fā)性事件；B．表示個體針對誘發(fā)性事件產(chǎn)生的一些信念，即對這件事的一些看法、解釋，C表示自己產(chǎn)生的情緒和行為的結(jié)果。
根據(jù)材料，請回答：
（1）根據(jù)材料一，填寫下列圖表：
| 事件A：復(fù)習(xí)時，隔壁小朋友練琴的聲音響起。 |
| ↓ |
| 看法B： 小明覺得這個聲音顯得那么刺耳，簡直就是噪音 小明覺得這個聲音顯得那么刺耳，簡直就是噪音 |
| ↓ |
| 情緒C： 小明煩躁極了，再也學(xué)不進去了 小明煩躁極了，再也學(xué)不進去了 |
| 事件A：復(fù)習(xí)時，隔壁小朋友練琴的聲音響起。 |
| ↓ |
| 新看法B： 小明覺得這個聲音顯得那么美妙，是自己學(xué)習(xí)的伴奏 小明覺得這個聲音顯得那么美妙，是自己學(xué)習(xí)的伴奏 |
| ↓ |
| 情緒C：平靜。 |
【答案】小明覺得這個聲音顯得那么刺耳，簡直就是噪音；小明煩躁極了，再也學(xué)不進去了；小明覺得這個聲音顯得那么美妙，是自己學(xué)習(xí)的伴奏
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：1引用：3難度：0.5
相似題
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1．材料一：2015年10月4日，有網(wǎng)友爆料稱，在青島市樂凌路“善德活海鮮燒烤家常菜”吃飯時遇到宰客事件，該網(wǎng)友稱點菜時已向老板確認(rèn)過“海捕大蝦”是38元一份，結(jié)果結(jié)賬時變成是38元一只，一盤蝦要價1500余元。
材料二：2016年3月，山東警方破獲案值5.7億元非法疫苗案，疫苗未經(jīng)嚴(yán)格冷鏈存儲運輸銷往24個省市。疫苗含25種兒童、成人用二類疫苗。人們把這一非法經(jīng)營疫苗案件稱為“山東疫苗案件”。
（1）材料一和材料二中的“天價蝦事件”和“山東疫苗案件”侵犯了消費者的什么權(quán)利？（兩項以上）
（2）面對消費中的侵權(quán)行為，消費者該如何維權(quán)？（四點以上）發(fā)布：2024/11/23 8:0:1組卷：2引用：2難度：0.5 -
2．寬容是一種修養(yǎng)，一種坦蕩，一種豁達。1995年11月16日，聯(lián)合國教科文組織第28屆大會《寬容原則宣言》，宣布每年11月16日為“國際寬容日”。
“你是否傷害過別人，卻沒有說聲抱歉？”“你是否真誠地說過一聲對不起，或是沒關(guān)系？”2014年11月16日，鄭州輕工業(yè)學(xué)院的學(xué)生發(fā)起了一場國際寬容日活動，通過折千紙鶴、寫信件等方式向他人道歉，請求寬恕，吸引了數(shù)百師生參與。
結(jié)合材料，運用所學(xué)知識，思考并回答下列問題：
（1）現(xiàn)實生活中對寬容的不正確理解都有哪些？（至少兩點）
（2）簡要談?wù)勀銓捜菔侨绾卫斫獾?？同時，請寫一句名言與同學(xué)們共勉。發(fā)布：2024/11/22 8:0:1組卷：0引用：1難度：0.3 -
3．背景：2015年10月4日，有網(wǎng)友爆料稱，在青島市樂凌路“善德活海鮮燒烤家常菜“吃飯時遇到宰客事件。該網(wǎng)友稱點菜時已向老板確認(rèn)過”海捕大蝦“是38元一份，結(jié)果結(jié)賬時變成了38元一只，一盤蝦要價1500余元。經(jīng)游客報警之后，經(jīng)過警察協(xié)調(diào)，買單一千三百多。
探究一：結(jié)合上述漫畫及材料，說說漫畫中的經(jīng)營者侵犯了消費者的哪些權(quán)利？”天價蝦“事件有何危害？
探究二：”天價蝦“事件的出現(xiàn)說明了什么？
探究三：當(dāng)你遇到”宰客“現(xiàn)象時，應(yīng)該怎么辦？發(fā)布：2024/11/23 8:0:1組卷：4引用：1難度：0.3
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