課外閱讀
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??有一天，一只老山羊爬山時(shí)把腿摔壞了，請(qǐng)毛驢把他背回家。毛驢向他要十斤櫻桃做報(bào)酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。
??過(guò)了一會(huì)兒，老山羊騎在牛大哥的背（bēi bèi） bèibèi上緩緩走來(lái)，毛驢于是問(wèn)：“牛哥，他出多少斤櫻桃請(qǐng)你背他？”
??“千斤?！?br />??毛驢冷笑道：“十斤櫻桃還不干呢？千斤！你可別做夢(mèng)了！”
??牛大哥認(rèn)真地說(shuō)道：“不是我別做夢(mèng)了，而是你別糊涂了！十斤算得了什么？友誼的分（fēn fèn） fènfèn量才重千斤呀！”
??毛驢聽(tīng)了牛大哥的一席話，站在那扇（shān shàn） shānshān了扇長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，垂下頭不好意思地走了。
（1）給文中加點(diǎn)的多音字選擇合適的讀音打上“√”。
（2）文中的“千斤”這句話是 牛大哥牛大哥說(shuō)的。
（3）請(qǐng)你在下列三個(gè)題目中選擇一個(gè)作為文章標(biāo)題。 CC
A.毛驢和老山羊
B.老山羊和牛大哥
C.毛驢和牛大哥
（4）毛驢聽(tīng)了牛大哥的話后“垂下頭不好意思地走了”說(shuō)明了什么？
毛驢羞愧了，并且認(rèn)識(shí)到在別人需要幫忙的時(shí)候，它在乎的是利益，而不是友情。毛驢羞愧了，并且認(rèn)識(shí)到在別人需要幫忙的時(shí)候，它在乎的是利益，而不是友情。
（5）讀了這篇寓言故事，你最喜歡誰(shuí)？為什么？
牛大哥。因?yàn)樗谏窖蛐枰獛椭鷷r(shí)，它重視友情，能積極熱心地幫助山羊解決困難。牛大哥。因?yàn)樗谏窖蛐枰獛椭鷷r(shí)，它重視友情，能積極熱心地幫助山羊解決困難。
（6）這篇寓言故事告訴我們：這則寓言故事告訴我們真正的友誼是無(wú)價(jià)的。生活中我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助這則寓言故事告訴我們真正的友誼是無(wú)價(jià)的。生活中我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助。
【答案】bèi；fèn；shān；牛大哥；C；毛驢羞愧了，并且認(rèn)識(shí)到在別人需要幫忙的時(shí)候，它在乎的是利益，而不是友情。；牛大哥。因?yàn)樗谏窖蛐枰獛椭鷷r(shí)，它重視友情，能積極熱心地幫助山羊解決困難。；這則寓言故事告訴我們真正的友誼是無(wú)價(jià)的。生活中我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/5 10:30:2組卷：6引用：1難度：0.9
相似題
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1．閱讀。
狼和羊 有一只狼突發(fā)奇想，想把自己變成一只羊。這樣在它覓食時(shí)，就不至于被動(dòng)物們認(rèn)出來(lái)。于是，它想到了和羊交換皮的主意。
狼來(lái)到小山坡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)了羊。羊這時(shí)也發(fā)現(xiàn)了狼，想拔腿就跑。只聽(tīng)狼高聲喊道親愛(ài)的羊先生您不要害怕我不會(huì)傷害您的只是想和您商量一件事
“你有什么事，就站在那里說(shuō)吧！”羊沒(méi)好氣地說(shuō)。
“是這樣，因?yàn)槲疫@身皮，小動(dòng)物們都很討厭我，我很想和大家和睦相處，于是就想到了您，如果我能穿上您這身皮，大家一定會(huì)把我當(dāng)成朋友。當(dāng)然，最獲益的還是您。如果您穿上我這身皮，在羊群中誰(shuí)還敢不聽(tīng)您的？到時(shí)候，您可就是群羊之首了！”聽(tīng)了狼這番話，羊動(dòng)了心，可不，它早就有此想法。羊爽快地答應(yīng)了狼的請(qǐng)求。
穿著羊皮的狼，興高采烈地向著自己的狼群跑去，想炫耀一番。一群饑餓的狼正在覓食，看見(jiàn)一只“羊”跑了過(guò)來(lái)，興奮的狼群蜂擁而上，還沒(méi)等那只“羊”張口說(shuō)話，它就被撕得四分五裂。
再說(shuō)說(shuō)那只穿著狼皮的羊吧，它很是得意，想著自己馬上就要成為首領(lǐng)，別提有多開(kāi)心了，誰(shuí)知它還沒(méi)靠近羊群，羊們就四處逃竄，不管它怎么喊，大家都不肯回來(lái)。
（1）寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。
討厭——
答應(yīng)——
興奮——
（2）在文中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
（3）狼想和羊換皮是為了，羊同意了是因?yàn)?。
（4）狼和羊換了皮后，狼的結(jié)果是，羊的結(jié)果是。
（5）穿著狼皮的羊看著大家跑了，它會(huì)做些什么？發(fā)布：2025/3/6 16:0:1組卷：1引用：1難度：0.8 -
2．閱讀短文，完成練習(xí)。
拉車
[俄]克雷洛夫??天鵝、蝦和梭子魚(yú)三個(gè)是好朋友，它們商量拉一車東西送到城里去。
??這天，它們把車子準(zhǔn)備好了，試了試，覺(jué)得一點(diǎn)兒也不重，大家都覺(jué)得應(yīng)該不費(fèi)什么力氣?？墒钱?dāng)它們開(kāi)始拉車時(shí)，不管怎么拉，車子都一動(dòng)不動(dòng)。
??天鵝走起路來(lái)笨笨的，飛起來(lái)卻又快又輕巧。它想了想，用繩子的一頭拴住車子，自己拉住繩子的另一頭。然后，它伸展?jié)嵃變?yōu)雅的翅膀，輕盈地往天上飛。
??梭子魚(yú)根本不會(huì)走路，它就用繩子拴住車子，拉著繩往池塘底下猛地一拽。
??蝦走路的樣子，誰(shuí)看了都會(huì)為它著急。它只會(huì)往后蹦，看起來(lái)笨拙極了。它也把繩子綁在車上，拉著繩子往后掙。它們?nèi)齻€(gè)干得很賣力，誰(shuí)也不偷懶。
??可是忙了半天，回頭一看，車子還是停留在原處，一動(dòng)不動(dòng)！
??眼看天就耍黑了，三個(gè)好朋友都很著急。它們只好停下來(lái)檢查一下是不是車子有毛病?？墒亲凶屑?xì)細(xì)地檢查過(guò)后，它們發(fā)現(xiàn)車子是完好無(wú)損的。
??這樣拉了半天，車子依然紋絲不動(dòng)。此刻，三個(gè)好朋友已經(jīng)累得動(dòng)不了了。眼看天色已晚，它們商量過(guò)后，決定先回家休息，第二天再來(lái)拉車。
??明天，它們能拉得動(dòng)車嗎？
（有刪改）（1）梭子魚(yú)是用什么方法拉車的？
A.拉著繩子往后掙。
B.拉著繩子往天上飛。
C.拉著繩子往前面拽。
D.拉著繩子往池塘底下拽。
（2）“它們只好停下來(lái)檢查一下是不是車子有毛病”，下列選項(xiàng)中，對(duì)句中“毛病”一詞
的理解正確的是哪一項(xiàng)？
A.生病
B.故障
C.疾病
D.癥狀
（3）它們這樣拉了半天，為什么車子依然紋絲不動(dòng)？
A.車壞了。
B.它們?cè)谕祽小?br />C.天氣不好，影響拉車。
D.它們沒(méi)有往同一個(gè)方向使勁。
（4）這篇寓言故事主要想告訴我們什么道理？
A.做事要團(tuán)結(jié)一致，才能達(dá)到目標(biāo)。
B.人多力量大，堅(jiān)持才能勝利。
C.看到別人有困難要及時(shí)去幫忙。
D.拉車時(shí)候車子一動(dòng)不動(dòng)就要停下來(lái)檢查。
（5）看到它們出了這樣的狀況，你肯定也很著急。假如它們向你求助，你會(huì)給它們提哪些
好的建議呢？請(qǐng)至少寫出兩條。發(fā)布：2025/3/6 12:0:2組卷：12引用：1難度：0.3 -
3．閱讀下面的短文回答問(wèn)題。
誰(shuí)愿意
??河馬老師問(wèn)：“誰(shuí)愿意給大家唱一首歌？”小朋友們爭(zhēng)著舉手：“我愿意！”小黃鸝老師叫別人，搶先站起來(lái)唱歌。
??課間餐了，河馬老師說(shuō)：“誰(shuí)愿意幫我發(fā)點(diǎn)心？”小胖豬的手舉得很高：“我愿意！”胖豬一邊發(fā)點(diǎn)心，一邊啊嗚啊嗚地自己吃起來(lái)。
??放學(xué)了，地上不干凈，河馬老師問(wèn)：“誰(shuí)愿意打掃衛(wèi)生？”小黃和小胖豬不作聲，只有小刺猬舉手：“我愿意！”
??小刺猬在地上打個(gè)滾，把那些碎紙片扎在刺上，送到垃圾桶里。掃啊，擦啊，教室變得干干凈凈。河馬老師笑了：“小刺猬真棒。”
??小黃鸝和小胖豬嘟著嘴巴：“河馬老師偏心?！?br />（1）遇到下面的事情，小朋友們是怎么表現(xiàn)的？請(qǐng)把相關(guān)的內(nèi)容用線連一連。
（2）小刺猬是個(gè)老師找同學(xué)唱歌 老師找同學(xué)發(fā)點(diǎn)心 老師找回學(xué)打掃衛(wèi)生 小胖豬 小刺猬 小黃鸝 打掃得干干凈凈 搶先唱起來(lái) 一邊發(fā)一邊吃 的孩子。
A.不愛(ài)逞強(qiáng) B.不怕臟、不怕累、愛(ài)勞動(dòng)
（3）你來(lái)評(píng)評(píng)理，河馬老師偏心嗎？為什么？發(fā)布：2025/3/6 16:30:1組卷：2引用：1難度：0.2