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伯牙鼓琴??伯牙鼓琴,鍾子期聽(tīng)之。方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山?!鄙龠x之間而志在流水,鍾子期又曰:“善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水?!辨R子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者。
(1)解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
①善:
。
②少選:
一會(huì)兒,不久
一會(huì)兒,不久
。
(2)文中畫(huà)線句子的意思是:
認(rèn)為世上再也沒(méi)有值得他為之彈琴的人了
認(rèn)為世上再也沒(méi)有值得他為之彈琴的人了
。
(3)“
高山流水
高山流水
”是從《伯牙鼓琴》引申而來(lái),比喻知音難遇或樂(lè)曲高妙;人們還把真正了解自己的人叫作“
知音
知音
”。

【考點(diǎn)】字詞解釋;句子翻譯成語(yǔ)
【答案】好;一會(huì)兒,不久;認(rèn)為世上再也沒(méi)有值得他為之彈琴的人了;高山流水;知音
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/3/4 5:30:3組卷:9引用:1難度:0.8
相似題
  • 1.閱讀下面文言文,完成各題。
          昔夏侯玄待柱作書(shū)。值大雨,霹靂破柱,衣服焦,神色無(wú)變,作書(shū)如故。而左右賓客皆搖晃不住。
    【注釋】①夏侯玄:三國(guó)時(shí)期文學(xué)家。②霹靂:響聲很大的雷。
    (1)解釋帶點(diǎn)字的意思。
    ①神色無(wú)。
     
    。
    ②而左右賓客搖晃不住。
     

    (2)根據(jù)所給意思,找出文中的詞句寫(xiě)下來(lái)。
    ①表示“響雷擊破了夏侯玄所靠的柱子”,文中的詞句是
     
    。
    ②表示“仍舊像剛才那樣寫(xiě)字”,文中的詞句是
     
    。
    (3)讀了這則文言文,我感到夏侯玄是一個(gè)
     
    的人。

    發(fā)布:2025/3/4 10:30:1組卷:13引用:1難度:0.6
  • 2.課內(nèi)閱讀。
    精衛(wèi)填海(節(jié)選)      炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi),常銜西山之木石,以堙于東海。
    (1)小古文中,“少女”的意思是
     
    ,“堙”的意思是
     
    。
    (2)這是一則神話故事,故事中充滿神奇想象的句子是
     

    (3)在理解句意的基礎(chǔ)上,請(qǐng)用”/”畫(huà)出下面這句話的停頓。
    常銜西山之木石
    (4)從“以堙于東?!钡呐e動(dòng)中,你感受到精衛(wèi)
     
    的形象。
    (5)精衛(wèi)填海的起因是
     
    ,經(jīng)過(guò)是
     
    (填原文)。這則神話沒(méi)有寫(xiě)出故事的結(jié)果。請(qǐng)你展開(kāi)豐富的想象,為故事補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)結(jié)尾:
     
    。

    發(fā)布:2025/3/4 11:0:1組卷:3引用:1難度:0.5
  • 3.閱讀。
    王戎不取道旁李      王戎七歲,
     
    ??吹肋吚顦?shù)多子折枝,諸兒競(jìng)走取之,唯戎不動(dòng)。人問(wèn)之,答曰:“樹(shù)在道邊而多子,此必苦李?!比≈?,信然。
    (1)把原文填寫(xiě)完整。
    (2)諸兒競(jìng)走取之的原因是“
     
    ”,戎不動(dòng)的原因是“
     
    ”(引用原文的話填空)。
    (3)下列語(yǔ)句中的“之”分別指誰(shuí),填序號(hào)。
    人問(wèn)之
     

    取之
     

    A.李子
    B.諸小兒
    C.王戎
    (4)課文選自
     
    。從這個(gè)故事提煉的成語(yǔ)是
     
    。
    (5)這個(gè)故事使你獲得了什么啟示?
     

    發(fā)布:2025/3/4 11:0:1組卷:6引用:1難度:0.7
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