當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年福建省泉州市晉江二中、鵬峰中學(xué)、廣海中學(xué)、泉港五中高二（下）期末物理試卷> 試題詳情

某同學(xué)利用如圖所示裝置測(cè)量某種單色光的波長(zhǎng)。若雙縫的間距為d,屏與雙縫間的距離為l,測(cè)得第1條暗條紋中心到第n條暗條紋中心之間的距離為Δx,下列說(shuō)法正確的是（　?。?/h1>

A．中央亮紋最亮最寬

B．測(cè)得單色光的波長(zhǎng)λ=

（

）

C．將單縫向雙縫靠近，干涉條紋變寬

D．將屏向遠(yuǎn)離雙縫的方向移動(dòng)，可以增加從目鏡中觀察到的條紋個(gè)數(shù)

【考點(diǎn)】用雙縫干涉測(cè)量光的波長(zhǎng)；光的干涉現(xiàn)象．

【答案】B

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/5/31 8:0:9組卷：100引用：7難度：0.9

相似題

1．用波長(zhǎng)為0.5μm的綠光，經(jīng)雙縫干涉裝置在屏上得到干涉條紋，測(cè)得相鄰明條紋間距為0.5mm,將該裝置放入水中并改用紅光做雙縫干涉實(shí)驗(yàn)，測(cè)得干涉條紋兩相鄰明條紋間距仍為0.5mm,若水的折射率為
4
3
，求紅光的頻率．
發(fā)布：2024/11/6 8:0:1組卷：32引用：1難度：0.1
解析
2．現(xiàn)用圖1所示雙縫干涉實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)測(cè)量光的波長(zhǎng)。

（1）在組裝儀器時(shí)單縫和雙縫應(yīng)該相互
放置（選填“垂直”或“平行”）；
（2）某次測(cè)量時(shí)，手輪上的示數(shù)如圖2，其示數(shù)為
mm；
（3）為減小誤差，該實(shí)驗(yàn)并未直接測(cè)量相鄰亮條紋間的距離Δx,而是先測(cè)量n個(gè)條紋的間距再求出Δx。下列實(shí)驗(yàn)采用了類似方法的有

A．《用單擺測(cè)重力加速度》實(shí)驗(yàn)中單擺周期的測(cè)量
B．《探究?jī)蓚€(gè)互成角度的力的合成規(guī)律》的實(shí)驗(yàn)中合力的測(cè)量
C．《探究彈簧彈力與形變量的關(guān)系》實(shí)驗(yàn)中彈簧形變量的測(cè)量
（4）若雙縫的間距為d,屏與雙縫間的距離為l,如圖所示，測(cè)得第1條亮條紋中心到第5條亮條紋中心之間的距離為x,則單色光的波長(zhǎng)λ=
。
發(fā)布：2024/11/10 15:30:1組卷：95引用：2難度：0.5
解析
3．利用雙縫干涉測(cè)量光的波長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)中，雙縫相距d,雙縫到光屏的距離L，用某種單色光照射雙縫得到干涉條紋如圖所示，分劃板在圖中A、B位置時(shí)游標(biāo)卡尺讀數(shù)如圖所示，則：

（1）分劃板在圖中A、B位置時(shí)游標(biāo)卡尺讀數(shù)分別為x_A=
mm,x_B=
mm,相鄰兩條紋間距Δx=
mm；
（2）波長(zhǎng)的表達(dá)式λ=
（用Δx、L、d表示）；
（3）若將濾光片由紅色換為綠色，得到的干涉條紋間距將
（選填“變大”“不變”或“變小”）；
（4）若僅將屏向遠(yuǎn)離雙縫的方向移動(dòng)?？梢?
（填“增加”或“減少”）從目鏡中觀察到的條紋個(gè)數(shù)。
發(fā)布：2024/11/12 20:0:1組卷：227引用：3難度：0.6
解析

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某同學(xué)利用如圖所示裝置測(cè)量某種單色光的波長(zhǎng)。若雙縫的間距為d,屏與雙縫間的距離為l,測(cè)得第1條暗條紋中心到第n條暗條紋中心之間的距離為Δx,下列說(shuō)法正確的是（ ?。?/h1>

某同學(xué)利用如圖所示裝置測(cè)量某種單色光的波長(zhǎng)。若雙縫的間距為d,屏與雙縫間的距離為l,測(cè)得第1條暗條紋中心到第n條暗條紋中心之間的距離為Δx,下列說(shuō)法正確的是（　?。?/h1>