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某同學(xué)欲配制80g 5%的NaCl(氯化鈉)溶液。該實(shí)驗(yàn)的部分操作如圖所示。
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(1)需要稱取氯化鈉的質(zhì)量是
4
4
g,若稱量時(shí)A出現(xiàn)了右盤略低的現(xiàn)象,接下來的具體操作是
繼續(xù)向左盤中添加氯化鈉,直至天平平衡
繼續(xù)向左盤中添加氯化鈉,直至天平平衡
。
(2)量取水時(shí),應(yīng)選用規(guī)格為100mL的量筒,而不選用200mL的量筒,其目的是
減小誤差
減小誤差
。
(3)C中用玻璃棒攪拌的作用是
加快溶解速率
加快溶解速率
。
(4)以下操作會(huì)導(dǎo)致配制的氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的有
ABC
ABC

A.在托盤天平的左盤稱取氯化鈉時(shí),游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡,后將游碼移動(dòng)得到讀數(shù)
B.氯化鈉固體不純
C.按照?qǐng)DB的方法讀數(shù)
D.將量筒中的水倒入燒杯時(shí),有水灑出

【答案】4;繼續(xù)向左盤中添加氯化鈉,直至天平平衡;減小誤差;加快溶解速率;ABC
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:10引用:2難度:0.5
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    發(fā)布:2024/12/8 2:0:2組卷:186引用:5難度:0.5
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    (1)配制溶液共有五個(gè)步驟,請(qǐng)按正確順序填寫:
     
     (填序號(hào));
    (2)下列情況中,會(huì)使食鹽溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)低于15%的是 
     
    。
    A.稱取的食鹽不純,有雜質(zhì)
    B.量筒量取蒸餾水時(shí),仰視讀數(shù)
    C.步驟①中部分食鹽灑出
    D.配制好的溶液轉(zhuǎn)移時(shí),不小心有少量液體濺出

    發(fā)布:2024/12/14 22:30:1組卷:57引用:2難度:0.5
  • 3.如圖為配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液的操作過程,下列有關(guān)操作與目的分析均正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    選項(xiàng) 操作 目的
    A 用剩的食鹽放回原試劑瓶 避免浪費(fèi)
    B 天平調(diào)平后在左、右托盤中各墊一張相同的紙 保證稱取的食鹽質(zhì)量更準(zhǔn)確
    C 用50mL量筒代替天平量取所需的水 更加簡便
    D 溶解時(shí)用玻璃棒攪拌 增加食鹽的溶解能力

    發(fā)布:2024/12/8 13:0:2組卷:108引用:16難度:0.5
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