材料一：我市某校團委對本校九年級100名同學(xué)的學(xué)習(xí)情況進行了抽樣問卷調(diào)查，統(tǒng)計結(jié)果如下：覺得學(xué)習(xí)只是任務(wù)的學(xué)生占54%；積極參加小組合作的學(xué)生僅占47%；定期進行學(xué)習(xí)反思的學(xué)生只占64%。
材料二：小麗是某初中應(yīng)屆畢業(yè)生，成績較好。可近半年來她的心情一直很煩：媽媽希望她考上重點高中，老師希望她中考考第一；月考前，小麗擔(dān)心自己考不好，吃不好飯，睡不好覺，整天郁郁寡歡。小麗的精神幾乎崩潰，她感覺“太累了，太累了”。
（1）材料一的統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，一些同學(xué)在學(xué)習(xí)上存在哪些問題？
（2）假如你是小麗的好友，請你給小麗提出三點建議，讓她從“累”中解脫出來。

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/8/4 8:0:9組卷：29引用：2難度：0.2

相似題

1．隨著初中生活的開啟，一片新的學(xué)習(xí)天地展現(xiàn)在我們面前。一般情況下，面對學(xué)習(xí)，我們的合理路徑是（　?。?br />①掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
②全面提高學(xué)習(xí)成績
③認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要意義
A．①→②→③ B．③→②→① C．②→①→③ D．③→①→②
發(fā)布：2024/10/25 8:0:2組卷：13引用：7難度：0.7
解析
2．開學(xué)一個多月了，小萌對初中的學(xué)習(xí)越來越難以接受，不僅作業(yè)比小學(xué)多了很多，聽不懂的知識也比小學(xué)多了很多……小萌感覺初中生活很苦。小萌（　　）
①應(yīng)該認(rèn)識到學(xué)習(xí)是苦樂交織的過程
②應(yīng)該主動接受現(xiàn)實，別無他法
③沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)中的辛苦多于快樂
④應(yīng)懂得磨礪意志，調(diào)節(jié)不良情緒
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
發(fā)布：2024/10/25 8:0:2組卷：2引用：1難度：0.5
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3．期中考試時，小亮主動把試卷答案給好朋友小明看，同學(xué)批評他時，他竟然振振有詞地說：“好朋友嘛，就應(yīng)當(dāng)共同進步！友誼第一，學(xué)習(xí)第二！”這觀點正確嗎？請說明理由。
發(fā)布：2024/11/13 8:0:1組卷：0引用：1難度：0.3
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3．期中考試時，小亮主動把試卷答案給好朋友小明看，同學(xué)批評他時，他竟然振振有詞地說：“好朋友嘛，就應(yīng)當(dāng)共同進步！友誼第一，學(xué)習(xí)第二！”這觀點正確嗎？請說明理由。