當(dāng)前位置:
試題詳情
讀課文節(jié)選,完成練習(xí)。
可是有一天,他們倆為了一點(diǎn)兒小事吵了一架。山頂上再也看不到(飄蕩 漂流)的風(fēng)箏,小溪里再也看不到(飄蕩 漂流)的紙船了。
小熊很難過(guò)。他還是每天扎一只風(fēng)箏,但是不好意思把風(fēng)箏放起來(lái),就把風(fēng)箏掛在高高的樹(shù)枝上。
松鼠也很難過(guò)。他還是每天折一只紙船,他也不好意思把紙船放進(jìn)小溪,就把紙船放到屋頂上。
過(guò)了幾天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的紙船上寫(xiě)了一句話(huà):“如果你愿意和好,就放一只風(fēng)箏吧!”他把這只紙船放進(jìn)了小溪。
傍晚,松鼠看見(jiàn)一只美麗的風(fēng)箏朝他飛來(lái),高興得哭了。他連忙爬上屋頂,取下紙船,把一只只紙船放到了小溪里。
(1)圈出文中括號(hào)里使用正確的詞語(yǔ)。
(2)多音字組詞。
和hé 和平和平huo 暖和暖和
好hǎo 好人好人hào 愛(ài)好愛(ài)好
(3)回答問(wèn)題。
為什么松鼠看見(jiàn)一只美麗的風(fēng)箏朝他飛來(lái)時(shí)高興得哭了?
因?yàn)樗佬⌒茉敢馔秃昧恕?/div>因?yàn)樗佬⌒茉敢馔秃昧恕?/div>【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀.【答案】和平;暖和;好人;愛(ài)好;因?yàn)樗佬⌒茉敢馔秃昧恕?/div>【解答】【點(diǎn)評(píng)】聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。發(fā)布:2025/1/10 9:30:2組卷:14引用:2難度:0.8
相似題
-
1.閱讀《鳥(niǎo)的天堂》片斷,回答問(wèn)題。
榕樹(shù)正在茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看。呢么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的南國(guó)的樹(shù)!
(1)用“ ”畫(huà)出寫(xiě)靜態(tài)的句子,用“~~~~”畫(huà)出描寫(xiě)動(dòng)態(tài)的句子。
(2)根據(jù)短文中畫(huà)“ ”的句子,選擇答案。
①這句話(huà)突出了榕樹(shù)的 的特點(diǎn)。
A、葉子多而密。 B、葉子顏色鮮明、富有生命力。
②“似乎每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在 ?!笔亲髡叩?!--BA--> 。
A、比喻 B、擬人 C、聯(lián)想。
發(fā)布:2025/3/10 22:30:1組卷:24引用:1難度:0.5
-
2.讀下面的一段話(huà),回答問(wèn)題。
我家的這盆銀星海棠(táng)十分美麗。紅褐(hè)色的莖(jīng)是一節(jié)一節(jié)的,有點(diǎn)像竹子。一片片葉子是心形的,正面是淺綠色,上面灑滿(mǎn)銀色的斑點(diǎn),反面是紫紅色的?;ㄇo上長(zhǎng)了許多分枝,在分枝的頂端掛著一小朵一小朵粉紅色的花。從遠(yuǎn)處看,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),就像掛著一個(gè)個(gè)粉紅色的小花籃,非常艷麗。
(1)這段話(huà)是圍繞哪句話(huà)寫(xiě)的?找出來(lái)在句子下面畫(huà)“ ”線(xiàn)。
(2)按短文內(nèi)容填描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)。
的莖
的葉子
的花
的斑點(diǎn)
(3)照樣子再寫(xiě)四個(gè)詞語(yǔ)。
一節(jié)節(jié)
一朵朵
(4)這段話(huà)具體寫(xiě)了海棠花的哪幾部分?
發(fā)布:2025/3/10 22:30:1組卷:13引用:3難度:0.5
-
3.快樂(lè)閱讀吧。
草蟲(chóng)的村落(節(jié)選) 我的目光順著僻靜的小路探索,我看到“村民們”的勞動(dòng)生活了。它們一隊(duì)隊(duì)不知道從什么地方來(lái),一定是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方吧?現(xiàn)在它們歸來(lái)了,每一個(gè)都用前肢推著大過(guò)身體兩三倍的食物,行色匆匆地趕著路。是什么力量使它們這么勤勉地奔忙呢?
我完全迷惑了,在小蟲(chóng)子的腦海中,究然蘊(yùn)藏著多少智慧?我看見(jiàn)測(cè)氣候者忙于觀(guān)察氣象,工程師忙于建筑設(shè)計(jì)……各種不同的工作,都有專(zhuān)門(mén)的蟲(chóng)子擔(dān)任。
(1)結(jié)合上下文解釋詞語(yǔ)。
僻靜:
行色匆匆:
(2)“是什么力量使它們這么勤勉地奔忙呢?”你能回答這個(gè)問(wèn)題嗎?請(qǐng)發(fā)揮想象寫(xiě)一寫(xiě)。
(3)文中的省略號(hào)省略了什么內(nèi)容?你能再寫(xiě)出幾條嗎?
發(fā)布:2025/3/10 22:30:1組卷:41引用:2難度:0.5
因?yàn)樗佬⌒茉敢馔秃昧恕?/div>
【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀.
【答案】和平;暖和;好人;愛(ài)好;因?yàn)樗佬⌒茉敢馔秃昧恕?/div>
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/1/10 9:30:2組卷:14引用:2難度:0.8
相似題
-
1.閱讀《鳥(niǎo)的天堂》片斷,回答問(wèn)題。
榕樹(shù)正在茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看。呢么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的南國(guó)的樹(shù)!
(1)用“ ”畫(huà)出寫(xiě)靜態(tài)的句子,用“~~~~”畫(huà)出描寫(xiě)動(dòng)態(tài)的句子。
(2)根據(jù)短文中畫(huà)“ ”的句子,選擇答案。
①這句話(huà)突出了榕樹(shù)的
A、葉子多而密。 B、葉子顏色鮮明、富有生命力。
②“似乎每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在
A、比喻 B、擬人 C、聯(lián)想。發(fā)布:2025/3/10 22:30:1組卷:24引用:1難度:0.5 -
2.讀下面的一段話(huà),回答問(wèn)題。
我家的這盆銀星海棠(táng)十分美麗。紅褐(hè)色的莖(jīng)是一節(jié)一節(jié)的,有點(diǎn)像竹子。一片片葉子是心形的,正面是淺綠色,上面灑滿(mǎn)銀色的斑點(diǎn),反面是紫紅色的?;ㄇo上長(zhǎng)了許多分枝,在分枝的頂端掛著一小朵一小朵粉紅色的花。從遠(yuǎn)處看,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),就像掛著一個(gè)個(gè)粉紅色的小花籃,非常艷麗。
(1)這段話(huà)是圍繞哪句話(huà)寫(xiě)的?找出來(lái)在句子下面畫(huà)“ ”線(xiàn)。
(2)按短文內(nèi)容填描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)。
(3)照樣子再寫(xiě)四個(gè)詞語(yǔ)。
一節(jié)節(jié)
一朵朵
(4)這段話(huà)具體寫(xiě)了海棠花的哪幾部分?發(fā)布:2025/3/10 22:30:1組卷:13引用:3難度:0.5 -
3.快樂(lè)閱讀吧。
草蟲(chóng)的村落(節(jié)選) 我的目光順著僻靜的小路探索,我看到“村民們”的勞動(dòng)生活了。它們一隊(duì)隊(duì)不知道從什么地方來(lái),一定是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方吧?現(xiàn)在它們歸來(lái)了,每一個(gè)都用前肢推著大過(guò)身體兩三倍的食物,行色匆匆地趕著路。是什么力量使它們這么勤勉地奔忙呢?
我完全迷惑了,在小蟲(chóng)子的腦海中,究然蘊(yùn)藏著多少智慧?我看見(jiàn)測(cè)氣候者忙于觀(guān)察氣象,工程師忙于建筑設(shè)計(jì)……各種不同的工作,都有專(zhuān)門(mén)的蟲(chóng)子擔(dān)任。
(1)結(jié)合上下文解釋詞語(yǔ)。
僻靜:
行色匆匆:
(2)“是什么力量使它們這么勤勉地奔忙呢?”你能回答這個(gè)問(wèn)題嗎?請(qǐng)發(fā)揮想象寫(xiě)一寫(xiě)。
(3)文中的省略號(hào)省略了什么內(nèi)容?你能再寫(xiě)出幾條嗎?發(fā)布:2025/3/10 22:30:1組卷:41引用:2難度:0.5
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
©2010-2025 jyeoo.com 版權(quán)所有
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶(hù)服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正