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2023-2024學(xué)年江西省九江市修水縣八年級(jí)(上)月考?xì)v史試卷(10月份)
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試題詳情
伴隨著近代列強(qiáng)入侵,中國(guó)人民紛紛開(kāi)展自救運(yùn)動(dòng)。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一:盡管師夷長(zhǎng)技的主張?jiān)獾綇?qiáng)烈反對(duì),但統(tǒng)治者面對(duì)著接踵而來(lái)、一次比一次嚴(yán)重的內(nèi)憂外患,為生存計(jì)還是不得不有限地實(shí)踐這一主張……首先從軍事利器的引進(jìn)仿制逐漸推廣深入到全面學(xué)習(xí)西方機(jī)器大工業(yè)所需的科學(xué)技術(shù)學(xué)理的層次和階段。
——摘編自雷暖《取靜集》
(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),材料一“師夷長(zhǎng)技”的根本目的是什么?
材料二:總而言之,這場(chǎng)敗仗無(wú)可否認(rèn)地證明了自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)的失敗……這種外交、軍事與技術(shù)上的有限現(xiàn)代化努力,缺乏相應(yīng)的體制與思想變革,無(wú)法振興國(guó)家,并使之成為一個(gè)現(xiàn)代政權(quán)……這場(chǎng)戰(zhàn)敗標(biāo)志了清王朝的即將滅亡,并且引發(fā)了帝國(guó)主義的加緊擴(kuò)張及國(guó)內(nèi)政治運(yùn)動(dòng)的興起。
——摘編自徐中約《中國(guó)近代史:1600-2000,中國(guó)的奮斗》
(2)材料二中的“這場(chǎng)敗仗”指的是什么歷史事件?概述這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的原因。
材料三:不觸動(dòng)封建根基的自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)和改良主義,舊式的農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng),資產(chǎn)階級(jí)革命派領(lǐng)導(dǎo)的民主革命,以及照搬西方資本主義的其他種種方案,都不能完成救亡圖存的民族使命和反帝反封建的歷史任務(wù)。中國(guó)期待新的社會(huì)力量尋找先進(jìn)理論,以開(kāi)創(chuàng)救國(guó)救民的道路。
——江澤民在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立80周年大會(huì)上的講話
(3)列舉出19世紀(jì)末期,在中國(guó)力圖利用“改良主義”來(lái)挽救民族危亡的代表人物,這場(chǎng)“改良主義”運(yùn)動(dòng)在當(dāng)時(shí)的影響如何?
【考點(diǎn)】
洋務(wù)運(yùn)動(dòng)
;
甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)
;
戊戌變法
.
【答案】
見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/9/10 11:0:12
組卷:8
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
近代中國(guó)的一些有識(shí)之士受第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中“庚申之變”圓明園被焚的極大刺激和震撼,感到學(xué)習(xí)西方先進(jìn)軍事技術(shù)勢(shì)在必行,終于啟動(dòng)了一場(chǎng)持續(xù)了30多年的“自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)”。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)是( ?。?/h2>
A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)
B.戊戌變法
C.辛亥革命
D.新文化運(yùn)動(dòng)
發(fā)布:2024/11/5 8:0:2
組卷:4
引用:1
難度:0.9
解析
2.
李鴻章在上海聯(lián)合洋槍隊(duì)鎮(zhèn)壓太平軍時(shí),感嘆西方國(guó)家“大炮之精純,子彈之細(xì)巧,器械之鮮明……實(shí)非中國(guó)所能及?!辈牧戏从逞髣?wù)派主張學(xué)習(xí)西方的( ?。?/h2>
A.民主思想
B.政治制度
C.先進(jìn)技術(shù)
D.風(fēng)俗習(xí)慣
發(fā)布:2024/11/6 10:0:2
組卷:135
引用:16
難度:0.5
解析
3.
19世紀(jì)60年代的世界危機(jī)重重,各國(guó)積極尋求出路。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一:興辦軍事工業(yè)以圖自強(qiáng),是當(dāng)時(shí)世界上后進(jìn)國(guó)家如奧斯曼帝國(guó)、埃及、日本和俄國(guó)實(shí)行改革所采取的常見(jiàn)形式,中國(guó)的一些有識(shí)之士受到_____中“庚申之變”圓明園被焚的極大刺激和震撼,感到學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的軍事技術(shù)勢(shì)在必行,終于啟動(dòng)了一場(chǎng)持續(xù)30多年的“自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)”(中國(guó)學(xué)術(shù)界一般稱之為“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”)。
--馬克垚《世界文明史》
(1)材料一中橫線處應(yīng)該填什么戰(zhàn)爭(zhēng)?說(shuō)出一例“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”中創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)。哪一事件標(biāo)志著“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”的破產(chǎn)?
材料二:1862年9月,林肯在簽署某文件后莊嚴(yán)宣布:“在我的一生中,從來(lái)沒(méi)有比此刻簽署這個(gè)文件時(shí)更加堅(jiān)定自己是正義的?!?865年,北方取得南北戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。
(2)材料二中的“文件”是指什么?結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)出林肯簽署該文件時(shí)“堅(jiān)信自己是正義”的理由。
材料三:俄國(guó)1861年改革規(guī)定:農(nóng)民在獲得人身自由的同時(shí),還能以贖買的方式分到一塊耕地(叫作“份地”)和宅旁園地。但這些耕地在法律上仍然是地主的財(cái)產(chǎn)。農(nóng)民只有使用權(quán)……
日本明治維新規(guī)定:向西方學(xué)習(xí),殖產(chǎn)興業(yè),鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè);引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)及設(shè)備,聘請(qǐng)外國(guó)專家,向國(guó)外派遣留學(xué)生;改變?cè)械姆饨ㄍ恋刂贫?,允許土地私有和買賣。
--北師大版九年級(jí)歷史教材
(3)根據(jù)材料三中兩次改革的主要內(nèi)容,分析其解決的共同主題是什么?請(qǐng)說(shuō)出兩次改革產(chǎn)生的積極作用?這兩次改革后,俄國(guó)和日本均參與了哪次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)?
(4)上述19世紀(jì)60年代的事件中,哪一事件的性質(zhì)明顯與其它三個(gè)不同?
發(fā)布:2024/11/5 8:0:2
組卷:4
引用:1
難度:0.5
解析
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