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2023-2024學年廣東省深圳市育才教育集團八年級(上)期中物理試卷
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多普勒效應
1842年的一天,奧地利一位名叫多普勒的數(shù)學家、物理學家正路過鐵路交叉處,恰逢一列火車從他身旁駛過,他發(fā)現(xiàn)火車從遠而近時鳴笛聲變響,音調(diào)變尖,而火車從近而遠時鳴笛聲變?nèi)?,音調(diào)變低。他對這個物理現(xiàn)象產(chǎn)生了極大興趣,就進行了研究。他發(fā)現(xiàn)當聲源離觀察者遠去時,觀察者接收到的聲波的頻率變小,音調(diào)變得低沉;當聲源向觀察者靠近時,觀察者接收到的聲波的頻率變大,音調(diào)就變高,后來人把它稱為“多普勒效應”??茖W家們經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)多普勒效應適用于所有類型的波,包括電磁波。
聲波的多普勒效應可用于交通中的測速,交通警察向行進中的車輛發(fā)射頻率已知的超聲波,同時測量反射波的頻率,根據(jù)反射波頻率變化的多少就能知道車輛的速度。多普勒效應也可以用于醫(yī)學的診斷,也就是我們平常說的彩超,即彩色多普勒超聲。儀器發(fā)射一系列的超聲波,經(jīng)人體血管內(nèi)的血液反射,因為血液流動的速度不同,反射后被儀器接收到的回聲的頻率就會有所不同,用不同顏色標識出,因而彩超既具有二維超聲結構圖象的優(yōu)點,又同時提供了血流動力學的豐富信息。
(1)光是一種電磁波,所以光
能
能
(選填“能”或“不能”)發(fā)生多普勒效應。
(2)交通中的測速儀和醫(yī)學中的彩超都是應用多普勒效應原理工作的,儀器發(fā)射的超聲波的頻率與反射后接收到的回聲的頻率
不同
不同
(選填“相同”或“不同”)
(3)實際測量中,若正在鳴笛的汽車靜止,警察徑直向這輛鳴笛的汽車處走過去,
能
能
(選填“能”或“不能”)發(fā)生多普勒現(xiàn)象。
(4)戰(zhàn)場上,有經(jīng)驗的士兵從聽到炮彈呼嘯的聲調(diào)越來越低,判斷出炮彈正在
遠離
遠離
(選填“靠近”或“遠離”)他,這說明聲音可以傳遞
信息
信息
。
【考點】
音調(diào)與頻率的關系
.
【答案】
能;不同;能;遠離;信息
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:684
引用:8
難度:0.5
相似題
1.
如圖1所示是幾種聲音輸入到示波器上時顯示的波形,其中音調(diào)相同的是
;(填“甲”、“乙”、“丙”),如圖2所示甲、乙兩種聲音
不同。
發(fā)布:2024/10/22 16:0:1
組卷:175
引用:5
難度:0.7
解析
2.
如圖所示是用濕手摩擦杯口發(fā)聲,若只改變杯內(nèi)水量,則主要能改變聲音的( )
A.音調(diào)
B.響度
C.音色
D.速度
發(fā)布:2024/10/20 10:0:2
組卷:51
引用:2
難度:0.7
解析
3.
編鐘是我國瑰寶。如圖,敲M處發(fā)出的聲音音調(diào)比敲N處的高,則( )
A.M處的響度一定大
B.M處和N處音色相同,頻率相同
C.M處、N處振動的幅度必定不同
D.M處每秒振動次數(shù)多
發(fā)布:2024/10/25 8:0:2
組卷:68
引用:3
難度:0.6
解析
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