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按照“起因、經(jīng)過、結(jié)果”的順序排列句子。
3
3
猴子媽媽看到一根很結(jié)實的青藤繞在樹上,想出了辦法。
2
2
地洞又深又滑,小猴子爬不上來,急得直哭。
4
4
她抓住青藤,把它拉直當(dāng)繩子,伸進(jìn)洞里。
1
1
小猴子在外面玩的時候,不小心掉進(jìn)了一個地洞里。
5
5
小猴子拉著青藤,爬上了地面。

【考點】銜接排序
【答案】3;2;4;1;5
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/1/10 11:0:1組卷:18引用:4難度:0.7
相似題
  • 1.把下列句子重新排序,在橫線上寫上序號。
     
    忽然,他看見一位小朋友摔倒了。
     
    他把小朋友扶起來,擦擦濺在小朋友身上的水。
     
    清晨,雨嘩嘩地下著,路面很滑。
     
    王明打著雨傘,向?qū)W校走去。
     
    他立刻跑過去。
     
    那位小朋友感激地說:“謝謝哥哥?!?/h2>

    發(fā)布:2025/1/10 16:0:2組卷:34引用:2難度:0.7
  • 2.根據(jù)課文內(nèi)容排序。
     
    往回走時,妹妹累了,求媽媽抱她,媽媽沒同意。
     
    一個春天的傍晚,我們一家四口去散步。
     
    郊外的風(fēng)景很美,我們戀戀不舍,不想回去。
     
    妹妹騎著“馬”,第一個到家。
     
    爸爸給妹妹一根柳條,說這是一匹出色的馬。

    發(fā)布:2025/1/10 15:30:1組卷:15引用:1難度:0.8
  • 3.請你幫歡歡對動畫片《神筆馬良》的講解進(jìn)行排序。
     
    皇帝聽說了馬良的事跡后下旨要馬良畫畫,馬良不愿意,皇帝就把他打入了大牢。
     
    馬良每天勤學(xué)苦練,在沙地上學(xué)著描飛鳥,在巖石上學(xué)著描游魚,并得到了一支神筆。
     
    這事被貪心的財主知道了,要馬良給他畫大元寶。馬良不肯,就被關(guān)入馬廄中,后來馬良利用神筆逃跑了。
     
    馬良從小失去父母,家境貧寒,靠打柴、割草為生。但是,他并沒有因生活貧苦而氣餒,反而一心想學(xué)畫畫的本領(lǐng)。
     
    馬良在大海中央畫了座小島,島上畫了棵金光閃閃的搖錢樹,又畫了一條大木船。當(dāng)皇帝和大臣、將軍等人坐船去取錢時,大風(fēng)大浪把他們?nèi)纪虥]了。

    發(fā)布:2025/1/10 16:0:2組卷:18引用:2難度:0.7
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