【青春的心弦】
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，青春的校園洋溢著濃濃的同學(xué)之情。七年級某班兩名男生和兩名女生參加了學(xué)校組織的辯論賽，辯論賽中男生思維敏捷，語言幽歡，女生語言清晰，口齒伶俐，妙語連珠，他們配合歐契；優(yōu)勢互補，最終取得了冠軍。
（1）結(jié)合材料，談?wù)勅绾螌崿F(xiàn)男女生之間優(yōu)勢互補？
材料：七年級小芳同學(xué)收到班上一位男同學(xué)的“愛情”表白，小芳以“要把注意力放在學(xué)習(xí)上”為由委婉地加以拒絕。
（2）小芳的做法正確嗎？我們應(yīng)怎樣正確對待青春期的情感？
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/10/16 7:0:2組卷：21引用：1難度：0.4
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1．在社會文化的影響下，男生女生在生理、性格特征、興趣愛好、思維方式等方面存在著差異。
（判斷對錯）發(fā)布：2024/12/28 3:30:1組卷：15引用：2難度：0.8 -
2．一年一度的春游踏青活動即將到來，七年級（1）班班主任根據(jù)班委會成員的具體情況進(jìn)行了男女分工，以籌備本次活動的具體工作。以下是本次春游路青活動的籌備工作安排表。你認(rèn)為這樣的安排（ ?。?br />
組別 組員 責(zé)任板塊 女生組 小曦 活動報名 小彤 中途清點人數(shù) 男生組 小華 搬運活動物資 小軍 拍照、撰寫新聞稿 發(fā)布：2024/12/28 3:0:1組卷：4引用：5難度：0.6 -
3．科學(xué)研究表明，男女智力無高低之分，卻有類型之別。男生擅長抽象邏輯思維，女生擅長具體形象思維，男生在掌握基礎(chǔ)知識上稍遜一籌，但在解題的靈活性上略強，女生在詞匯運用方面有優(yōu)勢，但在立意新奇與結(jié)構(gòu)的不拘一格上稍差。這說明（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/27 23:0:6組卷：177引用：11難度：0.5
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