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2020-2021學(xué)年西藏日喀則市桑珠孜區(qū)上海實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二(上)期中歷史試卷
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試題詳情
閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一 1985年8月28日,鄧小平在會(huì)見(jiàn)津巴布韋非洲民族聯(lián)盟主席、政府總理穆加貝時(shí),對(duì)列寧的新經(jīng)濟(jì)政策曾有過(guò)一次評(píng)價(jià)。他說(shuō):“社會(huì)主義究竟是個(gè)什么樣子,蘇聯(lián)搞了很多年,也并沒(méi)有完全搞清楚??赡芰袑幍乃悸繁容^好,搞了個(gè)新經(jīng)濟(jì)政策,但是后來(lái)蘇聯(lián)的模式僵化了。”
--高長(zhǎng)武《試解鄧小平對(duì)列寧的新經(jīng)濟(jì)政策的一次評(píng)價(jià)》
材料二 如圖漫畫為《剪刀差》(一邊為很多農(nóng)民,一邊為機(jī)器和炮彈),一定程度上反映了20世紀(jì)30年代蘇聯(lián)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)狀況。
材料三 斯大林去世后,歷史再次為蘇聯(lián)提供了改弦更張的機(jī)遇。赫魯曉夫等一代蘇聯(lián)新領(lǐng)導(dǎo)人試圖抓住這次機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)對(duì)蘇聯(lián)現(xiàn)代化道路的改革。但是,在蘇聯(lián)黨內(nèi)固有的保守勢(shì)力和外部(主要是中國(guó))強(qiáng)大的反對(duì)力量的合擊下,赫魯曉夫的改革歸于失敗。此后,以勃列日涅夫?yàn)榇淼膫鹘y(tǒng)勢(shì)力把斯大林模式推向極端,終于導(dǎo)致蘇聯(lián)這條社會(huì)主義航船駛?cè)肓怂篮?。?dāng)蘇聯(lián)滿身創(chuàng)傷的社會(huì)主義肌體已經(jīng)病入膏肓的時(shí)候,戈?duì)柊蛦谭蛟噲D下重藥開(kāi)刀治療,結(jié)果病人就死在了手術(shù)臺(tái)上。
--摘編自《不改革就沒(méi)有出路》
(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出新經(jīng)濟(jì)政策的主要內(nèi)容是什么。為什么鄧小平說(shuō)“可能列寧的思路比較好”?
(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出20世紀(jì)30年代蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)及成因?
(3)材料三中“結(jié)果病人就死在了手術(shù)臺(tái)上”指的是什么?依據(jù)材料三指出病人的死因有哪些?
【考點(diǎn)】
蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)建設(shè)道路的探索
;
斯大林模式
;
蘇聯(lián)解體
;
戈?duì)柊蛦谭蚋母?/a>.
【答案】
見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:3
引用:4
難度:0.5
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