菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中生物
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2023-2024學(xué)年山東省青島市城陽區(qū)八年級(上)期中生物試卷
>
試題詳情
下列關(guān)于生物適應(yīng)環(huán)境的敘述,錯誤的是( ?。?/h1>
A.蛔蟲體表的角質(zhì)層可以防止被寄主體內(nèi)的消化液消化
B.鳙魚身體呈梭形、體表有黏液,可減小水中的阻力
C.青蛙和鱷魚用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,適應(yīng)于水陸兩棲生活
D.兔子具有發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官,適于應(yīng)對復(fù)雜多變的環(huán)境并迅速做出反應(yīng)
【考點(diǎn)】
線蟲動物的主要特征及其與人類的關(guān)系
;
家兔的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)
;
兩棲動物的主要特征
;
魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)
.
【答案】
C
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/10/11 12:0:1
組卷:4
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
下列有關(guān)動物的說法錯誤的是( )
A.蜈蚣、蟬蛻、蝎等可以入藥,治療疾病
B.烏龜屬于兩棲動物,既能在水中生活,又能在陸地上生活
C.秀麗隱桿線蟲屬于線形動物,體表有角質(zhì)層,有口有肛門
D.蚯蚓和蛔蟲從外部形態(tài)結(jié)構(gòu)看的主要區(qū)別是蚯蚓有體節(jié)
發(fā)布:2024/10/24 5:0:2
組卷:0
引用:1
難度:0.5
解析
2.
動物的結(jié)構(gòu)適應(yīng)其生活的環(huán)境,下列對應(yīng)錯誤的是( ?。?/h2>
A.草魚身體呈流線型——水中生活
B.青蛙的卵具有卵殼——水陸生活
C.白鷺的前肢變成翼——飛行生活
D.蛔蟲體表有角質(zhì)層——寄生生活
發(fā)布:2024/10/26 17:0:2
組卷:21
引用:2
難度:0.6
解析
3.
血吸蟲和蛔蟲都是寄生蟲。下列選項(xiàng)中,屬于它們與寄生生活相適應(yīng)的共同特征是( ?。?/h2>
A.身體呈兩側(cè)對稱
B.生殖器官發(fā)達(dá)
C.體表有角質(zhì)層
D.沒有專門的消化器官
發(fā)布:2024/10/24 13:0:4
組卷:1
引用:2
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正