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孤木難也成林,一個(gè)人無法單獨(dú)生存。學(xué)習(xí)過集體生活是我們青春成長的必經(jīng)之路。
(1)在集體生活中總會(huì)面臨一些個(gè)人和集體的矛盾,不同的選擇會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果,請你完成如表。
集體的要求 “我”的選擇 后果
學(xué)校禁止學(xué)生染發(fā),可是我很想染發(fā)
以集體利益為重
以集體利益為重
讓集體的和聲更美
讓集體的和聲更美
學(xué)校禁止將手機(jī)帶入課堂,我卻無意中將它帶到了班級(jí)
將手機(jī)主動(dòng)交給老師,請求老師的原諒
將手機(jī)主動(dòng)交給老師,請求老師的原諒
受到了老師的好評,維護(hù)了課堂秩序,維護(hù)了集體利益。
受到了老師的好評,維護(hù)了課堂秩序,維護(hù)了集體利益。
(2)上課時(shí),大文總是推前桌小辛的椅子,小辛很生氣,和大文在課堂上動(dòng)起手來。他二人誰做得對?理由是什么?
(3)學(xué)校生活中會(huì)有一些不良現(xiàn)象或風(fēng)氣,請舉一例,并談?wù)勎覀儜?yīng)如何對待它?(不得與第一問內(nèi)容相同)
(4)為了你所在班集體更美好,你可以做些什么?

【答案】以集體利益為重;讓集體的和聲更美;將手機(jī)主動(dòng)交給老師,請求老師的原諒;受到了老師的好評,維護(hù)了課堂秩序,維護(hù)了集體利益。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:2引用:2難度:0.4
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  • 1.彩虹的美麗在于它的七色光彩,班級(jí)的美麗在于我們每個(gè)人的獨(dú)特性。每個(gè)人都能在班級(jí)中找到自己的位置,誰都無法替代。當(dāng)每個(gè)人都把自己的智慧和熱情貢獻(xiàn)給集體的建設(shè)時(shí),班集體就會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景線,展現(xiàn)出彩虹般迷人的色彩,每個(gè)人都會(huì)為班集體的美麗而感到驕傲和自豪。
    (1)美好的班集體有哪些特征?
    (2)建設(shè)美好的班集體需要我們每個(gè)人做什么?

    發(fā)布:2024/10/19 1:0:1組卷:5引用:2難度:0.5
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