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試題詳情
閱讀下面這首清詞,完成下面小題。
梁園吟(節(jié)選)
李白
梁王宮闕今安在?枚馬
【注】
先歸不相待。
舞影歌聲散淥池,空余汴水東流海。
宋中十首(其一)
高適
梁王昔全盛,賓客復(fù)多才。
悠悠一千年,陳跡唯高臺。
寂寞向秋草,悲風(fēng)千里來。
【注】枚馬:指漢代辭賦家枚乘和司馬相如。
(1)以下對兩首詩的理解和分析,不正確的一項是
B
B
A.李詩先以反詰語氣感慨一代名王梁孝王宮室已成陳跡,接著悲嘆昔日上賓枚乘、司馬相如業(yè)已作古,不見蹤影。
B.高詩開篇力贊昔日梁孝王門下興盛之極,策士門客富于才智,與李詩起筆情感基調(diào)極為相似,都是在謳歌古人。
C.李詩“舞影”二句將淥池、汴水等永恒的事物與易于消歇的舞影歌聲相對舉,將人世飄忽之意表現(xiàn)得十分濃足。
D.高詩一“唯”字串起篇末十五個字,與詩歌前兩句的內(nèi)容形成了今昔之間的對比,增加了詩歌的表現(xiàn)力和感染力。
(2)同為詠嘆梁園的懷古詩,李詩虛實結(jié)合,高詩欲抑先揚,請結(jié)合詩句簡要分析。
【考點】
理解詩詞內(nèi)容
.
【答案】
B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/23 20:38:36
組卷:6
引用:2
難度:0.6
相似題
1.
閱讀下面這首唐詩,完成下列各題。
古風(fēng)?碧荷生幽泉
①
李白
碧荷生幽泉,朝日艷且鮮。
秋花冒綠水,密葉羅青煙。
秀色空絕世,馨香為誰傳。
坐看飛霜滿,凋此紅芳年。
結(jié)根未得所,愿托華池邊。
【注】①此詩作于李白應(yīng)詔入京為官之前。
(1)下列對本詩的理解,不正確的一項是
A.寫荷之美,先總寫其“艷”、“鮮”,然后分寫“花”“葉”“色”“香”,并用“幽泉”“朝日”“綠水”“青煙”加以襯托。
B.三四兩句中“冒”“羅”二字用得巧妙:“冒”賦予出水芙蓉以動態(tài)美;“羅”將青煙籠罩綠葉的形態(tài)寫得生動傳神。
C.“坐看飛霜滿,凋此紅芳年”,寫芬芳艷麗的荷花盡管無比美麗,也只能在滿天飛霜中無奈凋殘零落。
D.詩歌語言清新自然,節(jié)奏輕快,充滿奇特的想象和夸張,極富抒情性,體現(xiàn)了李白詩歌的浪漫主義風(fēng)格。
(2)這首詠物詩,表達了詩人哪些情感?請簡要分析。
發(fā)布:2024/11/8 16:30:4
組卷:44
引用:34
難度:0.6
解析
2.
比較閱讀下面兩首詩,完成問題。
垓下歌
項羽
力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。
騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!
大風(fēng)歌
劉邦
大風(fēng)起兮云飛揚,
威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng),
安得猛士兮守四方!
(1)下列對這兩首詩的理解和賞析,不恰當?shù)囊豁検?
A.兩首詩的體裁相同,都是楚辭體,這類作品的基本特征是富有抒情成分和浪漫氣息,句子參差不齊,形式自由,句中多用“兮”字。
B.兩首詩的題材相同,都是以楚漢之爭為背景,都是抒寫重大歷史變革時期重要歷史人物的人生際遇及其在某個歷史瞬間的復(fù)雜情懷。
C.兩首詩的表現(xiàn)手法有相同之處,首句都運用了夸張的藝術(shù)手法,以個人為切入點,渲染了自己的英雄形象。
D.兩首詩的抒情方式有相同之處,都是緣事生情,因情放歌,無意為詩而成絕唱,發(fā)自肺腑的英雄心曲,盡收時代風(fēng)云于詩中。
(2)這兩首詩表達了兩位蓋世英雄的哪些思想感情?請結(jié)合詩句簡要分析。
發(fā)布:2024/11/8 18:0:1
組卷:162
引用:10
難度:0.6
解析
3.
閱讀下面這首唐詩,完成各題。
寄江州白司馬
①
楊巨源
江州司馬平安否?惠遠東林住得無
②
?
湓浦曾聞似衣帶,廬峰見說勝香爐。
題詩歲晏離鴻斷,望闕天遙病鶴孤。
莫謾拘牽雨花社
③
,青云依舊是前途。
[注]①江州白司馬:即白居易。②惠遠:東晉高僧,居廬山東林寺。③莫謾:不要。雨花社:指佛教講經(jīng)的集會。
(1)下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是
A.根據(jù)內(nèi)容分析,這首詩的寫作時間應(yīng)該與白居易的《琵琶行》比較接近。
B.第三句使用“一衣帶水”的典故,表現(xiàn)出朋友之間“天涯若比鄰”之意。
C.第六句中的“病鶴”指的是白居易,他懷戀長安,時常遙望京城的宮闕。
D.詩人最后開解朋友,目前雖然身處貶謫之中,但未來的前途依然很遠大。
(2)前人論此詩,認為第二句已包含委婉勸告的意思,對這一觀點應(yīng)怎樣理解?請簡要分析。
發(fā)布:2024/11/8 18:0:1
組卷:662
引用:29
難度:0.6
解析
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