根據(jù)情境回答：
下面的同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到了一些問題和煩惱，想向老師尋求幫助，可又不知道該怎樣讓老師了解自己。你能幫他們想想辦法么？
（1）李老師是王明班上的數(shù)學(xué)老師，課教得一向很好，但其嚴(yán)肅的教風(fēng)和嚴(yán)格要求，使學(xué)生一直比較敬畏他。近來王明感到李老師的數(shù)學(xué)課聽不懂了，看了書作業(yè)也做不好，又不敢去問老師，結(jié)果測試成績十分不理想，王明想擺脫目前的困境。
你給王明的金點子是：可以采用書信等的方式把自己的困惑說給老師，師生進行良好的溝通，問題自然得到解決可以采用書信等的方式把自己的困惑說給老師，師生進行良好的溝通，問題自然得到解決。
（2）歷史課上，學(xué)生江風(fēng)因為講與課堂無關(guān)的話被老師點名批評，他的名字還被記載到課堂違紀(jì)日志本上，這意味著放學(xué)后要被班主任留下來。江風(fēng)認為，幾個人講話老師只批評自己，而且只是講了幾句話就要被記錄扣分，老師處理不公平，處理得太重了，是故意跟自己過不去，苦惱極了。
你給江風(fēng)的金點子是：首先要反省自己，查找自身的原因或?qū)ふ視r機，真誠地與老師交換意見，化解矛盾首先要反省自己，查找自身的原因或?qū)ふ視r機，真誠地與老師交換意見，化解矛盾。
【答案】可以采用書信等的方式把自己的困惑說給老師，師生進行良好的溝通，問題自然得到解決；首先要反省自己，查找自身的原因或?qū)ふ視r機，真誠地與老師交換意見，化解矛盾
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/8/11 5:0:1組卷：6引用：5難度：0.5
相似題
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1．材料一：2015年10月4日，有網(wǎng)友爆料稱，在青島市樂凌路“善德活海鮮燒烤家常菜”吃飯時遇到宰客事件，該網(wǎng)友稱點菜時已向老板確認過“海捕大蝦”是38元一份，結(jié)果結(jié)賬時變成是38元一只，一盤蝦要價1500余元。
材料二：2016年3月，山東警方破獲案值5.7億元非法疫苗案，疫苗未經(jīng)嚴(yán)格冷鏈存儲運輸銷往24個省市。疫苗含25種兒童、成人用二類疫苗。人們把這一非法經(jīng)營疫苗案件稱為“山東疫苗案件”。
（1）材料一和材料二中的“天價蝦事件”和“山東疫苗案件”侵犯了消費者的什么權(quán)利？（兩項以上）
（2）面對消費中的侵權(quán)行為，消費者該如何維權(quán)？（四點以上）發(fā)布：2024/11/23 8:0:1組卷：2引用：2難度：0.5 -
2．背景：2015年10月4日，有網(wǎng)友爆料稱，在青島市樂凌路“善德活海鮮燒烤家常菜“吃飯時遇到宰客事件。該網(wǎng)友稱點菜時已向老板確認過”海捕大蝦“是38元一份，結(jié)果結(jié)賬時變成了38元一只，一盤蝦要價1500余元。經(jīng)游客報警之后，經(jīng)過警察協(xié)調(diào)，買單一千三百多。
探究一：結(jié)合上述漫畫及材料，說說漫畫中的經(jīng)營者侵犯了消費者的哪些權(quán)利？”天價蝦“事件有何危害？
探究二：”天價蝦“事件的出現(xiàn)說明了什么？
探究三：當(dāng)你遇到”宰客“現(xiàn)象時，應(yīng)該怎么辦？發(fā)布：2024/11/23 8:0:1組卷：4引用：1難度：0.3 -
3．近年來，我國食品安全衛(wèi)生問題頻發(fā)：雙匯瘦肉精事件、上海染色饅頭事件、沈陽毒豆芽事件……某校同學(xué)針對這一系列問題開展了一次主題探究活動，請你也參與其中。
【材料展示】
2013年10月9日，涉案金額達6000萬元，涉及117家大中型食用油、食品加工企業(yè)以及個人糧油店的特大地溝油案在江蘇省連云港市中級人民法院一審判決，主犯一審被判無期徒刑。
（1）從社會危害程度來看，制售地溝油主犯的行為屬于哪種違法行為？判別的依據(jù)是什么？
【漫畫解讀】
如圖是某位同學(xué)收集到的有關(guān)“染色饅頭”的一幅漫畫，請你幫忙解讀。
（2）漫畫中商家侵犯了消費者哪些合法權(quán)益？如果你購買了“染色饅頭”你可以通過哪些途徑來維權(quán)？
【領(lǐng)悟提升】
有人說“只要加強公民道德建設(shè)，就能杜絕食品安全衛(wèi)生問題的發(fā)生?！睂?？
答：。
由此我們可以得出這樣一個結(jié)論：在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進程中，我們要堅持和相結(jié)合的治國方略。發(fā)布：2024/12/27 8:0:2組卷：2引用：2難度：0.3
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