漢服的袖口都是寬大寬松的，代表了天道圓融，漢服的衣體展示了公平正直和包容萬物的東方哲學(xué)意蘊。正是漢服“天人合一”的文化內(nèi)涵和飄逸灑脫的外在形式，成為一個國家一個民族的深刻記憶，一直是國人心中代表中國文化的美麗“符號”。這表明（　?。?br />①漢服文化具體內(nèi)涵在世代傳承中保持穩(wěn)定性
②漢服蘊含著中華民族的思想觀念和價值追求
③漢服文化契合了中國人的審美視角和精神需要
④漢服文化因兼收并蓄而具有穿越時空的影響力

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【答案】C

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：6引用：17難度：0.7

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1．【推進全環(huán)境育人培養(yǎng)健全人格】
“把雷鋒精神代代傳承下去——紀念毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞六十周年”座談會2023年2月23日在京召開。會上傳達了中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平的重要指示。習(xí)近平強調(diào)，新征程上，讓學(xué)雷鋒在人民群眾特別是青少年中蔚然成風(fēng)，讓學(xué)雷鋒活動融入日常、化作經(jīng)常，讓雷鋒精神在新時代綻放更加璀璨的光芒。
為響應(yīng)習(xí)近平總書記的號召，我市某校舉辦了“文明禮貌月”主題活動。
活動一：小道同學(xué)摘抄了兩則雷鋒日記，與同學(xué)們分享。

日記一：不經(jīng)風(fēng)雨，長不成大樹：不受百煉，難以成鋼。我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。日記二：釘子有兩個好處：一個是擠動，一個是鉆動。我們在學(xué)習(xí)上要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。

（1）請你結(jié)合教材有關(guān)知識，從兩則日記中，任選一則日記談?wù)勀銖闹械玫降膯⑹?。（注意：只能選擇一則日記來回答，若不寫清選擇日記一或日記二，本題不得分）。
活動二：小德同學(xué)在道德與法治課堂上分享了一則新聞。
2022年11月10日，中共聊城市委教育工委印發(fā)《關(guān)于推進聊城市全環(huán)境育人試驗區(qū)建設(shè)的實施意見》。文件提出：到“十四五”末，在全市牢固樹立全環(huán)境立德樹人理念，完善學(xué)校、家庭、社會、網(wǎng)絡(luò)協(xié)同育人機制，優(yōu)化學(xué)校全員全程全方位育人格局，整體提升家庭育人水平，營造社會保障支持育人的濃厚氛圍，全面清朗網(wǎng)絡(luò)育人環(huán)境，全社會各階層把立德樹人作為共同責(zé)任，全力保障兒童少年健康成長、成才，打造新時代全環(huán)境立德樹人的聊城樣板。
（2）請你結(jié)合教材有關(guān)知識，為聊城市委教育工委重視青少年健康成長，打造新時代全環(huán)境立德樹人的聊城樣板，找到理論依據(jù)。

發(fā)布：2024/8/9 8:0:9組卷：1引用：1難度：0.5

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