探究空氣是否有質(zhì)量。
（1）第一步：在簡(jiǎn)易天平的兩端各放一個(gè)充好氣（有氣不癟）的皮球和若干豆子，用增減豆子的方法使天平平衡，這時(shí)天平兩邊物體的質(zhì)量
平衡
平衡
。
（2）第二步：取下皮球，用打氣筒往皮球里打入20筒空氣再放回去，天平將向
皮球
皮球
（填“皮球”或“豆子”）一端傾斜。
（3）第三步：用
增加
增加
（填“增加”或“減少”）豆子的方式使天平重新平衡。
（4）第四步：用球針?lè)诺羝で蚶锏目諝?，天平?huì)向
豆子
豆子
（填“皮球”或“豆子”）一端傾斜。

【答案】平衡；皮球；增加；豆子

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：4引用：1難度：0.5

相似題

1．空氣不僅有質(zhì)量，而且占體積。

（判斷對(duì)錯(cuò)）
發(fā)布：2024/11/3 18:30:1組卷：11引用：2難度：0.6
解析
2．（1）從圖中可以看出使用的實(shí)驗(yàn)材料：一根木棍，兩個(gè)氣球，一根繩子。
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程：
①兩邊掛上沒有充氣的氣球使其保持

。
②取下一只氣球，充好氣，再掛上，觀察到

。
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

。
發(fā)布：2024/11/3 10:30:1組卷：4引用：1難度：0.3
解析
3．下面是探究空氣的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，觀察并填空。
（1）A裝置，從

管吹氣，水將從另一端流出來(lái)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明空氣

。
（2）B裝置，開始天平處于平衡狀態(tài)，往氣球打入20筒空氣，天平向

傾斜，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明空氣

。
發(fā)布：2024/11/8 4:0:1組卷：7引用：1難度：0.7
解析

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1．空氣不僅有質(zhì)量，而且占體積。 （判斷對(duì)錯(cuò)）