今年小明家種植柑橘獲得了豐收。小明想：柑橘的密度是多少呢？于是，他將柑橘帶到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室，用天平、溢水杯來(lái)測(cè)量柑橘的密度。他用天平測(cè)出一個(gè)柑橘的質(zhì)量是114g,測(cè)得裝滿(mǎn)水的溢水杯的總質(zhì)量是360g；然后借助牙簽使這個(gè)柑橘浸沒(méi)在溢水杯中，當(dāng)溢水杯停止排水后再取出柑橘，接著測(cè)得溢水杯的總質(zhì)量是240g。
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程解答下列問(wèn)題：
（1）溢水杯中排出水的質(zhì)量是多大？
（2）這個(gè)柑橘的體積和密度各是多大？
（3）小明用這種方法測(cè)出的這個(gè)柑橘的密度與它的實(shí)際密度比較，是偏大還是偏?。?/h1>

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/8/1 8:0:9組卷：1441引用：88難度：0.1

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1．在測(cè)量液體密度的實(shí)驗(yàn)中，小明利用天平和量杯測(cè)量出液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積V，得到幾組數(shù)據(jù)并繪出如圖所示的圖像，則量杯的質(zhì)量為
g,液體密度為
kg/m³。
發(fā)布：2024/11/2 15:30:1組卷：482引用：8難度：0.7
解析
2．如圖所示，裝滿(mǎn)水的玻璃瓶中的水結(jié)冰后會(huì)使玻璃瓶破裂，由水變成冰的過(guò)程中質(zhì)量
，密度
（變大/變小/不變），純水的密度是
kg/m³，表示的物理意義是
。
發(fā)布：2024/11/2 8:0:1組卷：21引用：1難度：0.9
解析
3．如圖是小敏同學(xué)在探究甲、乙兩種不同的固體物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系時(shí)得出的圖象。用甲、乙兩種物質(zhì)做成A、B兩個(gè)邊長(zhǎng)相等的正方體并放置于寬大水平地面上（物體A為空心的，物體B為實(shí)心的），此時(shí)它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等。則A、B兩物體質(zhì)量之比為
，A物體的空心部分與其總體積之比為
。
發(fā)布：2024/11/2 14:0:2組卷：31引用：2難度：0.7
解析

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1．在測(cè)量液體密度的實(shí)驗(yàn)中，小明利用天平和量杯測(cè)量出液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積V，得到幾組數(shù)據(jù)并繪出如圖所示的圖像，則量杯的質(zhì)量為 g,液體密度為 kg/m3。