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2021-2022學年陜西省榆林市子洲縣府谷縣八年級(上)期中語文試卷
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試題詳情
閱讀下面這首詩,完成問題。
渡荊門送別
李白
渡遠荊門外,來從楚國游。
山隨平野盡,江入大荒流。
月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。
仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。
(1)本詩煉字精妙,比如頷聯(lián)中的“
隨
隨
”字表現(xiàn)出群山和平野的位置逐漸變換、推移,寫出了空間感和流動感;又如頸聯(lián)中的“
飛
飛
”字化靜為動,將朗月投影在江水中的夜景寫得浪漫而富有動感。
(2)此詩是詩人第一次出蜀時所作,詩人在尾聯(lián)中是如何生動地表達出自己對于故鄉(xiāng)的情感的?請結(jié)合詩句具體說明。
(3)本詩中“江入大荒流”一句描寫了江水進入楚地后一馬平川的景象。在我國古代詩詞中,還有許多含“江”“河”的詩句,請寫出除本詩外,你讀過的一句:
煙波江上使人愁
煙波江上使人愁
(詩句中允許有一個不會寫的字用拼音替代)。
【考點】
送別抒情
.
【答案】
隨;飛;煙波江上使人愁
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:105
引用:4
難度:0.8
相似題
1.
白雪歌送武判官歸京
岑參
北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。
忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。
散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。
將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著。
瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。
中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。
紛紛暮雪下轅門,風掣紅旗凍不翻。
輪臺東門送君去,去時雪滿天山路。
山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。
(1)請描述“瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝”所展現(xiàn)的畫面。
(2)“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”運用了什么抒情方式?抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情?
發(fā)布:2024/11/2 19:0:1
組卷:137
引用:4
難度:0.5
解析
2.
閱讀《渡荊門送別》一詩,完成下面小題。
渡荊門送別
李白
渡遠荊門外,來從楚國游。
山隨平野盡,江入大荒流。
月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。
仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。
(1)下列說法中,對本詩理解有誤的一項是
A.這首詩以繪景取勝,想象瑰麗,景象雄渾壯闊,整體意境高遠,風格雄健。
B.首聯(lián)點題,寫詩人乘舟來到遙遠的荊門外,將到楚地游覽,敘述中交代地點和事由。
C.頸聯(lián)以靜觀的視角,描摹江上晝夜美景,展現(xiàn)詩人喜悅開朗的心境,洋溢著青春的活力。
D.尾聯(lián)不僅將“故鄉(xiāng)水”擬人化,還用“憐”“送”二字表達詩人和故鄉(xiāng)彼此的情意,直接抒發(fā)了詩人濃濃的思鄉(xiāng)之情。
(2)以本詩頷聯(lián)為例,任選角度,具體說說該角度對你品味這首詩的幫助。(從節(jié)奏、押韻、對仗、煉字、寫作手法等角度談皆可。)
發(fā)布:2024/11/5 3:30:1
組卷:805
引用:7
難度:0.6
解析
3.
閱讀古詩,回答問題。
送杜少府之任蜀州
王 勃
城闕輔三秦,風煙望五津。
與君離別意,同是宦游人。
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
無為在歧路,兒女共沾巾。
(1)誦讀節(jié)奏劃分有誤的一項是
A.城闕/輔/三秦,風煙/望/五津。
B.與君/離/別意,同是/宦/游人。
C.海內(nèi)/存/知己,天涯/若/比鄰。
D.無為/在/歧路,兒女/共/沾巾。
(2)對《送杜少府之任蜀州》最后兩句的理解正確的是
A.我們無需在分手的路口,再為兒女們操心,傷心落淚。
B.我們盡管無所作為,但分手時也用不著像別人那樣傷心落淚。
C.在即將分手的路口,我們無需像平常送別的青年男女那樣傷心落淚。
D.在即將分手的路口,我們無需像我們的兒女那樣傷心落淚。
(3)說說千古名句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”好在哪里?
發(fā)布:2024/11/5 3:30:1
組卷:90
引用:2
難度:0.7
解析
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