當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年陜西省商洛市鎮(zhèn)安縣木王鎮(zhèn)七年級（上）月考道德與法治試卷> 試題詳情

閱讀材料，回答問題。
材料：2022年9月10日是我國第38個教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是：賡續(xù)百年初心，擔(dān)當(dāng)育人使命。教育部印發(fā)通知對做好第38個教師節(jié)宣傳慶祝工作作出部署，要求重點開展好教師“四史”學(xué)習(xí)教育和師德專題教育；“宣傳貫徹落實強(qiáng)師惠師政策”；“首批教育世家學(xué)習(xí)宣傳活動”；“全國教書育人楷模推選活動”；“最美教師遴選活動”等十項活動。
（1）為什么教育部高度重視“全國教書育人楷模推選活動”“最美教師遴選活動”等活動？
（2）感念師恩，重在行動。請你說說如何與老師友好相處。

【考點】教師職業(yè)的特點；正確對待老師的表揚(yáng)和批評．

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/10/24 1:0:4組卷：32引用：5難度：0.3

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1．張桂梅，云南省麗江市華坪女子高中校長，扎根邊疆教育一線40余年，她和學(xué)生吃住在一起，早起晚歸，努力改變貧困地區(qū)女孩失學(xué)輟學(xué)狀況，已幫助1800多位女孩走出大山走進(jìn)大學(xué)，被孩子們親切地稱為“張媽媽”。2020年12月11日，中央宣傳部向全社會宣傳發(fā)布張桂梅同志的先進(jìn)事跡，授予她“時代楷?！狈Q號。
七年級學(xué)生小A的成績不錯，經(jīng)常受到張桂梅老師的表揚(yáng)。小A有一天在自習(xí)課上偷偷玩手機(jī)，被張桂梅老師發(fā)現(xiàn)后收了交給家長。從此，小A對張桂梅老師非常反感，經(jīng)常跟張桂梅老師對著干，成績也越來越差。張桂梅老師找他講了很多道理，還安排班干部幫助他，令他感動，他終于改變了對張桂梅老師的態(tài)度。
小A從此以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，不懂的主動向張桂梅老師請教，張桂梅老師總是給他耐心細(xì)致的講解，小A有時也向老師分享自己的學(xué)習(xí)感受，與老師一起探討學(xué)習(xí)中遇到的問題，他的學(xué)習(xí)成績也在不斷進(jìn)步。
閱讀上述材料：
（1）請你對材料中人物進(jìn)行點評，并簡述理由。
（2）根據(jù)張桂梅老師的事跡，你對教師職業(yè)有何認(rèn)識。
（3）你對師生交往有何感悟。
發(fā)布：2024/10/16 3:0:2組卷：19引用：1難度：0.4
解析
2．2020年9月10日是我國的第36個教師節(jié)。為了慶祝教師節(jié)的到來，同時也為了促進(jìn)良好師生關(guān)系的建立，七年級（1）班舉行了師生懇談會活動，現(xiàn)請你參與，并完成下列任務(wù)。
【走進(jìn)老師】
2019年3月18日，習(xí)近平總書記對廣大思想政治課老師提出希望——政治要強(qiáng)、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正?？倳涍€深情地指出：觸動心靈的教育才是最成功的教育；用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。
（1）從上述材料中，可以感受到教師職業(yè)有哪些特點？
【傳承美德】
2020年在慶祝教師節(jié)之際，國家主席習(xí)近平向受到表彰的先進(jìn)集體和個人表示祝賀。習(xí)近平主席經(jīng)常關(guān)心自己的老師，他說：“教過我的老師很多，至今我都能記得他們的樣子，他們教給我知識、教給我做人的道理，讓我受益無窮?！?br />（2）結(jié)合所學(xué)知識，談一談國家主席習(xí)近平的言行給我們哪些啟示？
【身體力行】
2019年11月22日，教育部發(fā)布《中小學(xué)教師實施教育懲戒規(guī)則（征求意見稿）》公開征求意見的通知，征求意見稿指出：教育懲戒是教師履行教育教學(xué)職責(zé)的必要手段和法定職權(quán)。
（3）結(jié)合所學(xué)知識，談一談如何正確對待老師的表揚(yáng)與批評？
發(fā)布：2024/10/16 20:0:1組卷：5引用：1難度：0.3
解析

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