青青想做一次演講,呼吁人們使用公勺公筷,正確看待分餐制。下列哪些材料適合放入演講稿中,在橫線上打“√”。
(1)拒絕使用一次性餐具,為保護森林、保護環(huán)境盡一份力。 ××
(2)使用公勺公筷可減少經(jīng)口、唾液傳播疾病的風險。 √√
(3)使用公勺公筷可幫助大家養(yǎng)成定量取餐、按需進食的習慣,減少糧食浪費。 √√
【考點】概括文章主旨.
【答案】×;√;√
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:5引用:1難度:0.7
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1.下面是一位同學圍繞“愛嘮叨的奶奶”這個習作題目選的材料。你認為圍繞中心意思選材恰當?shù)囊豁検牵ā 。?br />①每天六點起床為家人做早點。
②哪怕是沒有人聽,奶奶邊在廚房做飯還要邊念叨著我挑食會傷身體。
③外面下雨了,奶奶喊著“下雨了”,還熱心地幫鄰居收被子。
④我要出門上學了,奶奶常常站在門口,提醒我戴上電話手表,拿好作業(yè),路上走慢點……
⑤奶奶的廚藝高超,全家都愛吃她做的菜。發(fā)布:2025/3/4 22:0:2組卷:3引用:1難度:0.7 -
2.綜合實踐。
王浩然要參加主題為“革命精神”的演講比賽,請你幫他出謀劃策。
(1)他搜集了以下六個故事,其中不符合主題要求的是
①林則徐虎門銷煙 ②紅軍過草地 ③瞿秋白寧死不屈
④詹天佑修筑鐵路 ⑤江姐英勇就義 ⑥軍民團結一心反“圍剿”
(2)演講稿中還需要一些關于愛國的名言警句,請你幫他想兩句。
①
②
(3)下面是他的演講稿的開頭部分,按要求完成練習。
①當今中國正處在一個歷史的拐點上。②能否完成民族復興、實現(xiàn)大國崛起,已成為中國人特別是中國年輕一代的強烈愿望。③在這樣的大背景下,發(fā)揚和傳承革命精神變得愈發(fā)重要。④對此,我說:“我會踏實認真地學習先輩們的革命精神,為鑄就強國而努力。”
A.第②句不合邏輯,應當刪去“
B.第③句中有一處語序不當,應當交換“
C.寫人物說話時可以不用說來表達,第④句中的“說”可以換成發(fā)布:2025/3/6 18:0:1組卷:9引用:1難度:0.5 -
3.描寫“元元今天作文比賽獲獎,她興奮地奔跑在田野上”情境適合的有( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/3/5 20:0:2組卷:5引用:1難度:0.7