重慶一中化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室完成了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參與其中。
實(shí)驗(yàn)一:制取氧氣
(1)甲同學(xué)選用如圖A裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3MnO2△2KCl+3O2↑2KClO3MnO2△2KCl+3O2↑。
(2)乙同學(xué)用雙氧水和二氧化錳粉末制取干燥的氧氣,選取的裝置與導(dǎo)管連接順序?yàn)?!--BA-->裝置:CF;導(dǎo)管連接順序:c→f→g裝置:CF;導(dǎo)管連接順序:c→f→g。
實(shí)驗(yàn)二:探究制取二氧化碳最合適的藥品的對(duì)比試驗(yàn)。
(3)比較①③①③(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))可知,不用碳酸鈉粉末是因?yàn)榉磻?yīng)速度太快,實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑。
(4)該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊竦贸龇磻?yīng)物接觸面積越大,反應(yīng)速率越快的結(jié)論,若不能,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)④的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整,若能不作答。
(5)反應(yīng)中固體均過(guò)量,實(shí)驗(yàn)①中二氧化碳質(zhì)量隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖3,借助簡(jiǎn)單計(jì)算,請(qǐng)?jiān)谌鐖D中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)③中二氧化碳質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系的曲線。(忽略溶液體積變化)
M
n
O
2
△
M
n
O
2
△
【答案】2KClO32KCl+3O2↑;裝置:CF;導(dǎo)管連接順序:c→f→g;①③;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
M
n
O
2
△
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:12引用:2難度:0.5
相似題
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1.學(xué)習(xí)化學(xué)離不開(kāi)化學(xué)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題。
資料:碳酸鈉與二氧化碳、水反應(yīng)生成可溶于水的碳酸氫鈉。
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱
(2)利用裝置B制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸制取H2,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(4)實(shí)驗(yàn)室用石灰石與鹽酸制取的CO2通入到澄清石灰水,石灰水并未變渾濁。將氣體依次通過(guò)裝置M、N、O后,發(fā)現(xiàn)N中溶液不變渾濁,O中溶液變渾濁。則裝置M中X溶液為
A.飽和Na2CO3溶液
B.飽和NaHCO3溶液
C.飽和NaOH溶液
(5)若集氣瓶中充滿CO2氣體,將分液漏斗①中的NaOH溶液滴入瓶中,稍作振蕩,發(fā)現(xiàn)氣球發(fā)布:2024/12/25 14:0:2組卷:58引用:3難度:0.3 -
2.如圖中的A-E是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置,請(qǐng)按要求回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)利用圖中A、C裝置的組合可以制取的一種氣體是
(2)若實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用圖中裝置的組合是
(3)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用鋅與稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式發(fā)布:2024/12/25 14:30:2組卷:28引用:2難度:0.5 -
3.認(rèn)識(shí)氧氣和二氧化碳。
(1)唐代化學(xué)家馬和最先發(fā)現(xiàn)氧氣,他認(rèn)為空氣中存在“陰陽(yáng)二氣”,陽(yáng)氣比陰氣多得多。則氧氣屬于馬和認(rèn)為的
(2)現(xiàn)用下列裝置制取氣體。
①甲儀器的名稱是
②實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
③實(shí)驗(yàn)室欲隨開(kāi)隨停制備二氧化碳,選擇的發(fā)生裝置為
④選用制取氣體的發(fā)生裝置需考慮反應(yīng)物的狀態(tài)和發(fā)布:2024/12/25 13:0:1組卷:4引用:2難度:0.5