當前位置：浙教版（2019）選修1《2.2 鏈表》2022年同步練習卷（1）> 試題詳情

執(zhí)行以下代碼，程序運行將會如圖所示：

若要實現(xiàn)如圖所示的功能，則①②③處應(yīng)填入的語句依次為（　?。?/h1>

A．①lnk[p][1]!=-1
②num＜=user[p][0]
③user[p][1]=len（user）-1

B．①lnk[p][1]!=-1
②num＜=user[user[p][1]][0]
③user[p][1]=len（user）-1

C．①p!=-1
②num＜=user[user[p][1]][0]
③user[p][1]=len（user）-1

D．①p!=-1
②num＜=user[p][0]
③user[p][1]=len（user）

【考點】Python語言編程環(huán)境．

【答案】B

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：1引用：1難度：0.3

相似題

1．某項運動計分規(guī)則如下：由7名評委給每個選手打分（最高分10分，最低分0分）。
為客觀公正，計分時，先去掉一個最高分和一個最低分，將剩余的5個評委的分數(shù)求和作為有“有效分”，最后結(jié)合難度系數(shù)計算實際得分，實際得分=（有效分*難度系數(shù)）/5*3。
（1）小美收集了該運動某次比賽的評委打分并進行數(shù)據(jù)整理。數(shù)據(jù)整理目的是

。（多選，填寫字母：A.檢測和修正錯漏的數(shù)據(jù)/B.分析數(shù)據(jù)特征/C.整合數(shù)據(jù)資源/D.統(tǒng)計計算總分/E.規(guī)整數(shù)據(jù)格式提高數(shù)據(jù)質(zhì)量）
（2）數(shù)據(jù)整理后，小美使用Excel整理后的數(shù)據(jù)處理并計算“有效分”，界面如圖所示。單元格J2：J7的數(shù)據(jù)是通過單元格J2利用自動填充得到。J2單元格輸入的公式為：

。

（2）數(shù)據(jù)修正后，小美使用Python結(jié)合pandas導(dǎo)人數(shù)據(jù)，計算實際得分并排序，選出前三名制作圖表，如圖2所示。

橫線處代碼應(yīng)為：①

②

發(fā)布：2024/11/8 22:30:1組卷：4引用：1難度：0.3
解析
2．有如下 python 程序段，運行該段代碼后，a[2]的值為（　?。?br />
A．3 B．[2，3] C．4 D．[4，5]
發(fā)布：2024/11/5 5:30:3組卷：1引用：1難度：0.5
解析
3．某Python程序段如下：

運行該程序段，輸出結(jié)果是

。
發(fā)布：2024/11/6 1:0:2組卷：2引用：1難度：0.4
解析

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執(zhí)行以下代碼，程序運行將會如圖所示：若要實現(xiàn)如圖所示的功能，則①②③處應(yīng)填入的語句依次為（ ?。?/h1>

2．有如下 python 程序段，運行該段代碼后，a[2]的值為（ ?。?br />

3．某Python程序段如下：運行該程序段，輸出結(jié)果是 。

執(zhí)行以下代碼，程序運行將會如圖所示：

若要實現(xiàn)如圖所示的功能，則①②③處應(yīng)填入的語句依次為（　?。?/h1>

2．有如下 python 程序段，運行該段代碼后，a[2]的值為（　?。?br />

3．某Python程序段如下：

運行該程序段，輸出結(jié)果是

。