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分類是認識和研究物質(zhì)及其變化的一種常用的科學方法。依據(jù)物質(zhì)類別和元素價態(tài)可以對物質(zhì)的性質(zhì)進行解釋和預(yù)測。
資料:人們常用“84”消毒液進行消毒?!?4”消毒液的名稱源于北京某醫(yī)院在1984年研制成功的一種高效含氯消毒液?!?4”消毒液呈無色或淡黃色,可由Cl2與NaOH溶液反應(yīng)制得,其主要成分為NaClO、NaCl。
(1)Cl2與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式為
Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
。
(2)某同學購買了一瓶“威露士”牌“84“消毒液,該消毒液通常稀釋100倍(體積比)使用。查閱相關(guān)資料和消毒液包裝說明得到如圖信息:
“84”消毒液
有效成分:NaClO
規(guī)格:1000mL
質(zhì)量分數(shù):25%
密度:1.19g?cm-3
①該“84”消毒液的物質(zhì)的量濃度約為
4mol/L
4mol/L
。
②某同學取100mL該“84”消毒液,稀釋100倍后用于消毒,稀釋后的溶液中c(Na+)=
0.04
0.04
mol?L-1
③“84”消毒液與稀硫酸混合使用可增強消毒能力,其發(fā)生的化學反應(yīng)符合規(guī)律:
強酸
強酸
+
=
弱酸
弱酸
+
新鹽
新鹽
(填物質(zhì)類別)。某消毒小組人員用98%的濃硫酸配制250mL1.0mol?L-1的稀硫酸用于增強“84”消毒液的消毒能力。在下列配制過程示意圖中,錯誤的是
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AD
(填選項字母)。
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對所配制的稀硫酸進行標定,發(fā)現(xiàn)其濃度小于1.0mol?L-1,引起誤差的原因可能為
BD
BD
(填選項字母)。
A.定容時,俯視刻度線
B.轉(zhuǎn)移溶液后,未洗滌燒杯和玻璃棒
C.容量瓶在使用前未干燥,里面有少量蒸餾水
D.定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于容量瓶的刻度線,再加水至刻度線
(3)“84”消毒液不能與潔廁靈(含鹽酸)混用,混用會發(fā)生如下反應(yīng):ClO-+Cl-+2H+═Cl2↑+H2O。
①該反應(yīng)中起氧化作用的微粒是
ClO-
ClO-

②若反應(yīng)中生成了0.01molCl2,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為
0.01
0.01
mol。
(4)2016年巴西奧運會期間,由于工作人員將“84”消毒液與雙氧水兩種消毒劑混用,導(dǎo)致游泳池藻類快速生長,池水變綠。一種可能的原因是NaClO將H2O2氧化,產(chǎn)生的O2促進藻類快速生長,該反應(yīng)說明氧化性:NaClO
 H2O2(填“>”或“<”)。

【答案】Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O;4mol/L;0.04;強酸;鹽;弱酸;新鹽;AD;BD;ClO-;0.01;>
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/11 13:0:2組卷:6引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.鹽酸、硫酸、硝酸是中學階段常見的三種強酸.現(xiàn)就三大強酸與金屬銅的反應(yīng)回答問題:
    (1)我們知道,稀鹽酸與Cu不反應(yīng),但在稀鹽酸中加入H2O2后,則可使銅順利溶解,該反應(yīng)的化學反應(yīng)方程式為
     

    (2)在一定體積的18mol/L的濃硫酸中加入過量銅片,加熱使之反應(yīng),被還原的硫酸為0.9mol.則濃硫酸的實際體積
     
    (填“大于”“等于”或“小于”)100mL,你認為其主要原因是
     

    (3)甲同學取一定量的銅與濃硝酸反應(yīng),發(fā)現(xiàn)有紅棕色的氣體生成,甲同學認為紅棕色的氣體一定是NO2,但是測量該實驗產(chǎn)生的紅棕色氣體的摩爾質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)并不等于46g/mol.請結(jié)合化學反應(yīng)方程式分析所有可能的原因
     

    (4)分別將等質(zhì)量的銅片與等體積均過量的濃硝酸、稀硝酸反應(yīng),所得到的溶液前者呈綠色,后者呈藍色,對于前者呈綠色的原因甲同學認為是該溶液中硝酸銅的質(zhì)量分數(shù)較高所致,而乙同學認為是該溶液中溶解了生成的氣體.同學們分別設(shè)計了以下4個實驗來判斷兩種看法是否正確.這些方案中可行的是(選填序號)
     

    ①加熱該綠色溶液,觀察顏色變化
    ②加水稀釋綠色溶液,觀察顏色變化
    ③向該綠色溶液中通入氮氣,觀察顏色變化
    ④向飽和硝酸銅溶液中通入濃硝酸與銅反應(yīng)產(chǎn)生的氣體,觀察顏色.

    發(fā)布:2024/10/31 8:0:1組卷:25引用:2難度:0.5
  • 2.下述四個反應(yīng)中,酸所體現(xiàn)的性質(zhì)與其他三者明顯不同的是(  )

    發(fā)布:2024/10/31 8:0:1組卷:11引用:2難度:0.9
  • 3.含氯部分物質(zhì)價—類二維圖如圖:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    下列敘述錯誤的是(  )

    發(fā)布:2024/10/31 8:1:18組卷:28引用:2難度:0.7
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