菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中生物
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術(shù)
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2022-2023學年黑龍江省牡丹江二中高二(下)期末生物試卷
>
試題詳情
信息傳是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能之一,下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞實例的是( ?。?/h1>
A.蝙蝠通過發(fā)出物理信息聲波對昆蟲“回聲定位”進行捕食
B.動物的性腺分泌的性激素對性腺的發(fā)育及生殖細胞的成熟有促進作用
C.植物釋放芳香的氣味吸引昆蟲來采食花粉和花蜜幫助其傳粉受精
D.烏鴉發(fā)現(xiàn)貓頭鷹時會發(fā)出特殊的叫聲呼喚聚集同群其他個體對付捕食者
【考點】
信息的種類、特點及其在生態(tài)系統(tǒng)中的作用
.
【答案】
B
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/11/18 3:30:1
組卷:6
引用:2
難度:0.7
相似題
1.
下列信息傳遞的實例中,屬于調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系的是( ?。?/h2>
A.萵苣的種子在某種波長光信息下才能萌發(fā)生長
B.昆蟲散發(fā)性外激素傳遞信息
C.草原返青時,“綠色”為食草動物提供信息
D.雄鳥求偶時進行復雜的“求偶”炫耀
發(fā)布:2024/11/18 5:0:1
組卷:8
引用:2
難度:0.7
解析
2.
黃鼬(俗稱“黃鼠狼”)主要捕食鼠類,它們體內(nèi)有臭腺,在遇到威脅時可排出臭氣,麻痹敵人,鼠類聞到臭氣時往往選擇逃離。以下有關(guān)解釋不合理的是( ?。?/h2>
A.釋放的臭氣是一種化學信息
B.這種氣味信息只對黃鼬有利
C.釋放臭氣有利于黃鼬躲避危險
D.臭氣作為信息可調(diào)節(jié)種間關(guān)系
發(fā)布:2024/11/18 5:0:1
組卷:33
引用:9
難度:0.8
解析
3.
下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞及其應用的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>
A.動物的特殊行為信息可在同種或異種生物之間傳遞
B.生態(tài)系統(tǒng)中的信息是由生物發(fā)出并相互傳遞而發(fā)揮作用的
C.利用黑光燈誘捕法來調(diào)查昆蟲的種群密度屬于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的應用
D.通過生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞,可以防治有害動物,也可以提高農(nóng)作產(chǎn)品的產(chǎn)量
發(fā)布:2024/11/15 16:30:6
組卷:7
引用:3
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正