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菁優(yōu)網(wǎng)小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置:小車從斜面頂端由靜止下滑,當小車到達A、B、C三處時電子表的顯示數(shù)字分別表示“小時:分:秒”。
(1)該實驗是根據(jù)公式
v=
s
t
v=
s
t
進行測量的,實驗中還需要的測量工具是
刻度尺
刻度尺
;
(2)實驗中為了便于操作,應(yīng)使斜面的坡度較
(選填“大”或“小”),目的是
便于準確測量時間
便于準確測量時間
;
(3)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC
(選填“大”或“小”);
(4)若s1=120cm,s2的路程正好是全部路程的一半,則小車通過上半段路程的平均速度是
0.2
0.2
m/s;小車通過上半程的速度vAB與小車在下半程的速度vBC相比,vAB
(選填“>”“<”或“=”)vBC,小車全程的平均速度
0.24
0.24
m/s。
(5)由實驗看出,小車在下滑過程中速度越來越
,是在做
變速直線
變速直線
(選填“勻速直線”或“變速直線”)運動;
(6)小明學習了如何測量平均速度的知識后,想到自己騎自行車去書店時,他開始以2m/s的速度騎行了400m,等紅燈耗時60s,接著又以5m/s的速度騎行了500m。請你幫助他完成以下內(nèi)容:
①她去書店用時多少分鐘?
②她在全程中的平均速度為多大?(寫出必要的文字說明、公式、解題過程及最后結(jié)果)

【答案】v=
s
t
;刻度尺;??;便于準確測量時間;大;0.2;<;0.24;大;變速直線
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/22 3:0:1組卷:113引用:4難度:0.6
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    (選填“勻速”或“變速”)直線運動;
    (3)由A到D運動時,若小車碰撞擋板前提前按下電子停表停止計時,則測得平均速度與真實值相比
    (選填“偏大”、“不變”或“偏小”);
    (4)下列做法中,可以減小時間誤差的是
    。
    A.熟練使用電子停表;
    B.適當減小斜面的傾角;
    C.適當減小選定位置的間距;
    D.用更精密的計時設(shè)備代替電子停表。

    發(fā)布:2024/10/4 3:0:1組卷:11引用:1難度:0.5
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    發(fā)布:2024/10/13 11:0:2組卷:27引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設(shè)計了如圖的實驗裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的方框是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別是“小時:分:秒”)
    (1)該實驗是根據(jù)公式
    進行測量的。
    (2)實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面坡度較
    (填“大、小”)
    (3)請根據(jù)圖中所給信息回答:sAB=
    cm,tBC=
    s,vAC=
    cm/s。
    (4)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC
    (填“大、小”)。

    發(fā)布:2024/11/1 21:0:3組卷:712引用:89難度:0.7
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