菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中道德與法治
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022-2023學(xué)年山東省日照市五蓮縣七年級(jí)(下)期末道德與法治試卷
>
試題詳情
2023年3月,中共中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委決定,給劉洋同志頒發(fā)“二級(jí)航天功勛獎(jiǎng)?wù)隆薄:教靻T、地質(zhì)勘探者曾被認(rèn)為只有男性才能勝任,現(xiàn)在越來越多女性從事,護(hù)士、幼師等行業(yè)也有很多男性加入其中,并且都在各自崗位上有出色表現(xiàn)。對(duì)此現(xiàn)象認(rèn)識(shí)正確的是( )
①男生女生的生理特征與生俱來,我們要根據(jù)刻板印象塑造自我形象
②刻板印象在某種程度上會(huì)影響我們自身潛能的發(fā)揮
③為融洽與異性的關(guān)系,我們要忽視男生女生的性別差異
④我們?cè)诮邮茏约荷硇詣e的同時(shí),不要過于受性別刻板印象的影響
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【考點(diǎn)】
性別角色的認(rèn)識(shí)
.
【答案】
C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/6/26 8:0:9
組卷:52
引用:6
難度:0.5
相似題
1.
性別角色,是指在特定社會(huì)中被認(rèn)為典型的男性和女性的行為模式。對(duì)此,下列理解正確的是( ?。?br />①對(duì)性別角色的認(rèn)識(shí),可以幫助我們了解自己與異性的不同特點(diǎn)
②對(duì)性別角色的認(rèn)識(shí),能夠讓我們學(xué)會(huì)如何塑造自我形象
③性別刻板印象一定會(huì)影響我們自身潛能的發(fā)揮
④在接受自己生理性別的同時(shí),不要過于受性別刻板印象的影響
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
發(fā)布:2024/10/27 22:0:2
組卷:29
引用:6
難度:0.8
解析
2.
小明認(rèn)為:“我是男生,這是與生俱來的,就應(yīng)該是男孩子的樣子,沒必要再進(jìn)行性別角色的學(xué)習(xí)?!毙∶鞯挠^點(diǎn)對(duì)嗎?
判斷:
理由:
發(fā)布:2024/9/27 14:0:2
組卷:28
引用:8
難度:0.4
解析
3.
進(jìn)入青春期,小麗出落成了一個(gè)大姑娘,但她性格活潑開朗,做事風(fēng)風(fēng)火火,雖然知道自己是女生,應(yīng)該溫柔細(xì)膩,但就是不習(xí)慣。穿衣方面也不喜歡那種時(shí)尚亮麗的服裝,平時(shí)就一身的運(yùn)動(dòng)裝。她有時(shí)候覺得,女孩應(yīng)該淑女一些,自己這樣是不是有什么問題,她偶爾也會(huì)為此而煩惱。
(1)作為小麗的好友,請(qǐng)你告訴她如何看待性別角色?
在學(xué)校組織的辯論賽上,小麗和小剛一起參加,小麗語(yǔ)言優(yōu)美,口齒伶俐,妙語(yǔ)連珠;小剛思維敏捷,語(yǔ)言幽默。他們配合默契,最終摘取了年級(jí)辯論賽的桂冠。
(2)請(qǐng)你幫助小麗分析與小剛合作對(duì)摘取辯論賽冠軍的作用。
發(fā)布:2024/10/2 14:0:2
組卷:3
引用:2
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正