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人教新版選修中國古代詩歌散文鑒賞《蜀相》2021年同步練習(xí)卷(2)
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試題詳情
古代詩歌閱讀
閱讀下面這首宋詩,完成下列各題。
雪中作
陸游(宋)
竹折松僵鳥雀愁,閉門我亦擁貂裘。
已忘作賦游梁苑
①
,但憶銜枚入蔡州
②
。
屬國餐氈
③
真強(qiáng)項,翰林煮茗自風(fēng)流。
明朝日暖君須記,更看青鴛
④
玉半溝。
【注】①梁苑:即《滕王閣序》中“睢園綠竹”的睢園。②入蔡州:指唐名將李愬雪夜長途奔襲蔡州,平定淮西事。③餐氈:“天雨雪,武臥嚙雪與旃毛并咽之”。蘇武歸國后曾受典屬國一職。④青鴛:指屋瓦,因其一俯一仰而稱。
(1)下列對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身検?
BD
BD
A.第一句以“松”“竹”與“鳥雀”間接寫出天寒地凍的環(huán)境,渲染清冷幽寂的氛圍。
B.“閉門”與“擁貂裘”兩個細(xì)節(jié)暗示天氣的寒冷,表明詩人面對苦寒亦樂在其中。
C.“真”字表明詩人要像蘇武一樣,自己雖身處他鄉(xiāng),茹苦含辛,仍始終心向朝廷。
D.尾聯(lián)主要運用了虛實結(jié)合的手法,描繪出明日睛后雪景之美。
E.全詩以“雪”為線索,感情先抑后揚,詩人雖愁緒縈懷,但又對未來充滿希望。
(2)請賞析“已忘作賦游梁苑,但憶銜枚入蔡州”兩句的精妙之處。
【考點】
詠史懷古
.
【答案】
BD
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:11
引用:3
難度:0.5
相似題
1.
閱讀下面這首宋詞,完成下列各題。
滿江紅?赤壁懷古
戴復(fù)古
①
赤壁磯頭,一番過、一番懷古。想當(dāng)時,周郎年少,氣吞區(qū)宇。萬騎臨江貔虎
②
噪,千艘列炬魚龍怒。卷長波、一鼓困曹瞞
③
,今如許?
江上渡,江邊路。形勝地,興亡處。覽遺蹤,勝讀史書言語。幾度東風(fēng)吹世換,千年往事隨潮去。問道傍、楊柳為誰春,搖金縷。
[注]①戴復(fù)古,南宋詞人。其時南宋小王朝偏安一隅、茍且求存,抗金少有勝利。②貔虎,貔和虎。亦泛指猛獸。③曹瞞,曹操小名阿瞞。
(1)下面對這首詞的賞析,不正確的一項是
A.上闋開篇點題,一個“想”字領(lǐng)起對赤壁之戰(zhàn)的描述,與“懷”字相照應(yīng)。
B.“魚龍怒”運用比喻、擬人手法表現(xiàn)出周瑜火攻曹軍時的排山倒海之勢。
C.“今如許”三字反問將思緒由歷史轉(zhuǎn)入現(xiàn)實,寫出詞人對功名事業(yè)的淡漠。
D.詞人將滿腔的傷感融入到向道旁楊柳的發(fā)問之中,含蓄蘊藉,意味深長。
(2)本詞與蘇軾的《念奴嬌?赤壁懷古》都寫到了赤壁之戰(zhàn),但用意不同,請簡要分析。
發(fā)布:2024/11/13 17:0:2
組卷:93
引用:26
難度:0.5
解析
2.
閱讀下面這首唐詩,完成各題。
泊岳陽樓下
杜甫
江國逾千里,山城近百層。
岸風(fēng)翻夕浪,舟雪灑寒燈。
留滯才難盡,艱危氣益增。
圖南未可料,變化有鯤鵬。
(1)下列對《泊岳陽樓下》的理解和分析,不正確的一項是
A.首聯(lián)兩句,一平視,一仰視,寫出了詩人初到岳陽時的總體印象,即水澤浩瀚,山城高聳。
B.頷聯(lián)描繪了一幅冬夜羈旅圖。詩人停船在岸,艙內(nèi),寒燈一盞,燈影搖曳;艙外,風(fēng)吹浪翻,夜雪紛飛。詩歌通過營造蕭瑟凄涼的意境抒發(fā)了愁苦之情。
C.尾聯(lián)的“鯤鵬”“圖南”是詩人化用《莊子?逍遙游》中的典故。以鯤鵬的變化無常來暗示自己前途的不可預(yù)料。
D.本詩沉郁頓挫,有跌宕之致。首聯(lián)開篇寫景境界闊大;頷聯(lián)承前而境界凄冷,是承中見轉(zhuǎn);頸聯(lián)轉(zhuǎn)至抒情,情緒高亢,又是一轉(zhuǎn);尾聯(lián)寫鯤鵬圖南,與頸聯(lián)毫不相干,更見突轉(zhuǎn)變化之妙。
(2)《泊岳陽樓下》與杜甫的《登高》相比思想情感有何異同?請簡要分析。
發(fā)布:2024/11/14 14:0:1
組卷:27
引用:15
難度:0.7
解析
3.
閱讀下面這首詞,完成各題。
桂枝香?金陵懷古
[宋]王安石
登臨送目,正故國晚秋,天氣初肅。千里澄江似練,翠峰如簇。歸帆去棹殘陽里,背西風(fēng),酒旗斜矗。彩舟云淡,星河鷺起,畫圖難足。
念往昔,繁華競逐。嘆門外樓頭,悲恨相續(xù)。千古憑高對此,謾?quán)挡袢?。六朝舊事隨流水,但寒煙衰草凝綠。至今商女,時時猶唱,后庭遺曲。
(1)下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是
A.首句以“登臨送目”統(tǒng)領(lǐng)全篇,“初肅”暗合“晚秋”,奠定了秋高氣爽的歡快基調(diào)。
B.“澄江似練”“翠峰如簇”采用比喻,把長江比作白絹,把群峰比作箭頭,意境開闊。
C.“歸帆”“酒旗”暗寫來往的行旅,人事匆匆,描寫由遠(yuǎn)及近,由景到人,畫面生動。
D.“彩舟”“星河”色彩對比鮮明,“云淡”“鷺起”動靜相生,構(gòu)圖精巧,充滿意趣。
(2)詞作下片運用了多種間接抒情手法,請結(jié)合詩句賞析。
發(fā)布:2024/11/14 20:0:2
組卷:8
引用:2
難度:0.6
解析
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