在動(dòng)物的神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)，既有依賴神經(jīng)遞質(zhì)傳遞信號(hào)的化學(xué)突觸（如圖1，Ach為乙酰膽堿），也有以電流為信息載體的電突觸（如圖2，突觸前膜和突觸后膜緊密接觸，縫隙接頭是相通的離子通道）。
回答下列問題：
（1）由圖1和圖2可知，縫隙接頭是電突觸的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)；與化學(xué)突觸相比，電突觸缺少的結(jié)構(gòu)是 突觸間隙突觸間隙。據(jù)此可推測(cè)電突觸傳遞興奮時(shí)具有的兩大特點(diǎn)是 傳遞速度快傳遞速度快和 雙向傳遞雙向傳遞。
（2）鹽酸維拉帕米片（異搏定）是一種抗心律異常的藥物，為鈣通道阻滯劑，能夠減弱心肌收縮力，結(jié)合圖1分析其作用機(jī)理：異搏定會(huì)阻滯Ca2+內(nèi)流，使突觸小泡與突觸前膜的融合受影響，導(dǎo)致突觸前膜釋放的Ach減少，從而影響突觸處興奮的傳遞，減弱心肌的收縮力異搏定會(huì)阻滯Ca2+內(nèi)流，使突觸小泡與突觸前膜的融合受影響，導(dǎo)致突觸前膜釋放的Ach減少，從而影響突觸處興奮的傳遞，減弱心肌的收縮力。
（3）某科研興趣小組聽說中藥三七總皂苷（PNS）具有和異搏定相似的抗心律異常的功能。為驗(yàn)證這一結(jié)論，他們?cè)O(shè)計(jì)了以下的實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)材料：若干健康的實(shí)驗(yàn)小鼠，乙酰膽堿—氯化鈣（ACh-CaCl2，可誘導(dǎo)小鼠成心律異常模型小鼠）、PNS、異搏定、生理鹽水、注射針、實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)小動(dòng)物心電監(jiān)測(cè)系統(tǒng)等。
實(shí)驗(yàn)操作：實(shí)驗(yàn)小鼠用ACh-CaCl2處理成心律異常模型小鼠，隨機(jī)分為A、B兩組，分別注射PNS和異搏定進(jìn)行治療，一段時(shí)間后檢測(cè)兩組小鼠的心律情況。該實(shí)驗(yàn)操作不足以驗(yàn)證結(jié)論，需要完善的操作有：①添加一組用ACh-CaCl2處理成心律異常模型小鼠，設(shè)為C組，注射與A、B組等量的生理鹽水；②添加一組正常小鼠，注射與A、B組等量的生理鹽水，設(shè)為D組；③需要測(cè)定各組小鼠的初始心律；④一段時(shí)間后測(cè)定各組小鼠的心律，并進(jìn)行比較①添加一組用ACh-CaCl2處理成心律異常模型小鼠，設(shè)為C組，注射與A、B組等量的生理鹽水；②添加一組正常小鼠，注射與A、B組等量的生理鹽水，設(shè)為D組；③需要測(cè)定各組小鼠的初始心律；④一段時(shí)間后測(cè)定各組小鼠的心律，并進(jìn)行比較（回答3點(diǎn)）。（說明：實(shí)驗(yàn)的其他無關(guān)變量默認(rèn)適宜且相同）
【考點(diǎn)】興奮在神經(jīng)元之間的傳遞．
【答案】突觸間隙；傳遞速度快；雙向傳遞；異搏定會(huì)阻滯Ca2+內(nèi)流，使突觸小泡與突觸前膜的融合受影響，導(dǎo)致突觸前膜釋放的Ach減少，從而影響突觸處興奮的傳遞，減弱心肌的收縮力；①添加一組用ACh-CaCl2處理成心律異常模型小鼠，設(shè)為C組，注射與A、B組等量的生理鹽水；②添加一組正常小鼠，注射與A、B組等量的生理鹽水，設(shè)為D組；③需要測(cè)定各組小鼠的初始心律；④一段時(shí)間后測(cè)定各組小鼠的心律，并進(jìn)行比較
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/28 8:51:19組卷：34引用：3難度：0.5
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1．乙酰膽堿和NO都是重要的神經(jīng)遞質(zhì)，圖1為二者作用機(jī)理示意圖。
（1）如圖1，乙酰膽堿以的方式由突觸前膜釋放，與突觸后膜上的結(jié)合后發(fā)揮作用；NO進(jìn)入突觸后神經(jīng)元激活鳥苷酸環(huán)化酶，催化GTP生成，后者是重要的胞內(nèi)信號(hào)分子，發(fā)揮多種作用。
（2）為研究NO是否在學(xué)習(xí)記憶過程中發(fā)揮作用，研究人員將雄性大鼠隨機(jī)分為兩組，A組在海馬區(qū)注射微量L-NA（一氧化氮合酶抑制劑），B組注射等量生理鹽水。以Y型電迷宮（圖2）檢測(cè)學(xué)習(xí)記憶能力。一支臂不通電并有燈光信號(hào)表示安全區(qū)，另外兩支臂通電。兩組均于注射后第4天進(jìn)行測(cè)試。
Ⅰ．學(xué)習(xí)測(cè)試：將大鼠放入迷宮箱，適應(yīng)環(huán)境后訓(xùn)練其逃至安全區(qū)，記錄學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)所需次數(shù)。
Ⅱ．記憶測(cè)試：學(xué)習(xí)測(cè)試24小時(shí)后，測(cè)試大鼠記憶達(dá)標(biāo)所需次數(shù)。
測(cè)試結(jié)束后測(cè)定各組大鼠海馬區(qū)NO含量。
①實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，電迷宮中的燈光是組別 學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)所需次數(shù)（次） 記憶達(dá)標(biāo)所需次數(shù)（次） NO含量
（pmol/mg蛋白）A組 55.78 28.11 64.33 B組 29.50 12.70 90.20 刺激，當(dāng)動(dòng)物移動(dòng)至迷宮通電臂時(shí)，足底受到電擊，引起神經(jīng)元Na+，形成動(dòng)作電位，興奮傳導(dǎo)到產(chǎn)生痛覺。多次重復(fù)后動(dòng)物學(xué)會(huì)分辨信號(hào)逃避電擊，即形成了反射。
②實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，。
（3）有研究表明，NO也可由突觸后神經(jīng)元釋放，作用于突觸前神經(jīng)元，作為一種“逆行信使”發(fā)揮特定作用。NO可以“逆行”的原因是。發(fā)布：2024/12/27 21:0:4組卷：75引用：6難度：0.6 -
2．下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的描述，正確的是（ ）
發(fā)布：2024/12/20 10:30:1組卷：2引用：3難度：0.7 -
3．下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)分級(jí)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/19 17:0:2組卷：32引用：4難度：0.7
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