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閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文:
      (1)最近,社交網(wǎng)絡上“擺爛”一詞火了,各種“擺爛”表情包泛濫成災,以年輕人為主體的“擺爛大軍”愈發(fā)浩蕩。年輕人所謂“擺爛”,指涉的是一種生存態(tài)度,當主觀上認為事情已經(jīng)無法向好的方向發(fā)展,干脆不再采取措施加以控制,而是任由其往壞的方向繼續(xù)發(fā)展下去,有點俗語“破罐子破摔”的意思。譬如國家統(tǒng)計局5月16日發(fā)布的4月失業(yè)率數(shù)據(jù)顯示:疫情影響下,年輕人失業(yè)問題愈發(fā)嚴峻,16—24歲人口調查失業(yè)率18.2%,較上月上升2.2個百分點,創(chuàng)有歷史數(shù)據(jù)以來最高。微博評論里就有網(wǎng)友說:既然趕上了“有史以來”最難找工作的畢業(yè)季,那就“擺爛”吧,干脆在家躺。
      (2)據(jù)國務院新聞辦2022年4月21日發(fā)布的《新時代的中國青年》白皮書介紹,新冠肺炎疫情發(fā)生以來,32萬余支青年突擊隊、550余萬名青年奮戰(zhàn)在醫(yī)療救護、交通物流、項目建設等抗疫一線,為打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)作出重大貢獻。截至2021年底,全國志愿服務信息系統(tǒng)中14歲至35歲的注冊志愿者已超過9000萬人。
      (3)新華社北京2022年5月10日電 慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年大會10日上午在北京人民大會堂隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在會上發(fā)表重要講話強調,青春孕育無限希望,青年創(chuàng)造美好明天。新時代的中國青年,生逢其時、重任在肩,施展才干的舞臺無比廣闊,實現(xiàn)夢想的前景無比光明。
      下周,學校將開展“青年擔當 家國情懷”的主題演講活動,請寫一份發(fā)言稿。要求:1.結合材料,自選角度,自擬題目;2.符合文體格式規(guī)范,內容適切,表達有度;3.書寫端正,篇幅不少于700字;4.不得出現(xiàn)學校名稱及個人姓名等相關信息。

【考點】材料作文
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:0引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.網(wǎng)上購物、視頻聊天、線上娛樂已成為當下很多人生活中不可或缺的一部分。
          業(yè)內人士指出,不遠的將來,我們只需在家里安裝VR(虛擬現(xiàn)實)設備,便可以足不出戶地穿梭于各個虛擬場景:時而在商店的衣帽間里試穿新衣;時而在診室里與醫(yī)生面對面交流;時而在足球場上觀看比賽;時而化身為新聞事件的“現(xiàn)場目擊者”。
          當虛擬世界中的“虛擬”越來越成為現(xiàn)實世界中的“現(xiàn)實”時,是選擇擁抱這個新世界,還是刻意遠離,或者與它保持適當距離?
          對材料提出的問題,你有怎樣的思考?寫一篇論述類文章。
          要求:自擬標題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于600字。

    發(fā)布:2025/1/3 8:30:2組卷:2引用:4難度:0.5
  • 2.閱讀以下材料,按要求作文。
          材料:一個小孩手拿一個橘子,問:“媽媽,為什么橘子不能拿來就吃,而要剝皮呢?”“那是橘子在告訴你,你想得到的東西,不是伸手就能得到的,而是要付出相應的勞動。”“那為什么橘子里的果肉又是分成一小瓣一小瓣的呢?”“孩子,那是橘子在告訴你,你手中的東西,不能獨自占有?!?br />      讀以上材料,你有何啟迪?聯(lián)系實際寫一篇文章,題目自擬,除詩歌外,文體不限,不少于400字。

    發(fā)布:2025/1/3 9:0:2組卷:0引用:1難度:0.5
  • 3.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
          9月21日,一則消息震撼全網(wǎng)。四川瀘定地震中失聯(lián)17天的甘宇在人們的不懈尋找下、終于獲救!
          甘宇是國有大型水電站的一名技術員,地震中,他冒險拉閘泄洪、排險救人而被困山林,身陷絕境中,甚至要靠喝尿液來維持生命、此時甘宇不知道,一場圍繞他而展開的搜救活動正在進行中,從政府到民間,從懷抱希望的親人、專業(yè)敬業(yè)的救援隊員到熟悉環(huán)境的村民……,無數(shù)人自發(fā)自愿,前赴后繼,冒著余震、落石,走過斷道、懸崖,抱著不放棄的信念,搜救不停止;年近60的普通村民倪太高在山里獨自找尋兩天,最終找到了他之前并不認識的甘宇。
          人們感動于好人甘宇的堅強和自救,感動于生命的韌性;更感動于眾多普通人的善意接力——正是他們,才創(chuàng)造了這個守望相助的生命奇跡。
          以上材料引發(fā)你怎樣的感悟與思考?請寫一篇不少于700字的文章。
          要求:自選角度,立意自定,題目自擬,文體不限(詩歌除外)。

    發(fā)布:2025/1/3 9:0:2組卷:1引用:1難度:0.5
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