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【學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命智慧助力成長】
進(jìn)入中學(xué)階段,我們的學(xué)習(xí)生活會發(fā)生一定的變化。某校七年級(3)班舉行了“學(xué)習(xí)新天地”主題班會,同學(xué)們對學(xué)習(xí)展開熱烈討論,以下是大家爭論最激烈的兩個觀點(diǎn):
曉文:?
研學(xué)就是借學(xué)習(xí)之名,游山玩水而已。?
小剛:
隨著人工智能技術(shù)不斷發(fā)展,學(xué)習(xí)將不再重要。?
?(1)運(yùn)用所學(xué)知識,評析一下兩位同學(xué)的觀點(diǎn)。
他山之石,可以攻玉。班會上,同學(xué)們也積極分享了學(xué)習(xí)方面的許多有益經(jīng)驗(yàn)。俗話說:“好記性不如爛筆頭?!闭n堂筆記怎么記?適合自己的方法就是最好的方法。
(2)請你分享一下自己記課堂筆記的好方法。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/10/2 13:0:1組卷:6引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.材料一:青春,是人生畫卷最華美的篇章。初中的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始兩個多月了,小明和爸爸把這兩個多月的初中生活拍成了一部微電影。
    鏡頭一 學(xué)會學(xué)習(xí)
    (1)剛升入初中,小明擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)成績會落后。班主任張老師告訴他:你不要著急,古人云:“工欲善其事,必先利其器?!卑嘀魅卫蠋煹脑拞⑹拘∶鲗W(xué)會學(xué)習(xí)要
     

    (2)班主任老師在班會上講了“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”班主任老師強(qiáng)調(diào)的這句話啟示我們學(xué)會學(xué)習(xí)要
     
    。
    鏡頭二 珍視友誼。
    (3)朋友,見證了我們一起走過的成長歷程,我們需要真誠友好的朋友。美術(shù)課上,小明忘記帶顏料,十分著急。小亮主動提出與他一起使用自己的顏料。有一天,小亮因生病沒來上學(xué)。作為好朋友,小明應(yīng)該怎樣做:
     
    。
    (4)這樣做的理由是什么?(用友誼的特質(zhì)的知識回答)
     
    小明和小軍是好朋友。
    (5)一次考試中,小軍坐在小明的后面,小軍讓小明將答案傳給他。小明認(rèn)為不能違反考場紀(jì)律而傳遞試題答案。小軍很生氣認(rèn)為小明不夠意思。對此小軍應(yīng)該澄清對友誼的誤區(qū)是:
     

    材料二:七年級(1)班的小月和小麗是好朋友,她們一起上學(xué)、放學(xué)和做作業(yè)。有什么知心話,兩個人在一起說個不停。上個月,她們參加了班里的三好學(xué)生評比,小麗選上了,小月落選了。前幾天,學(xué)校選拔藝術(shù)隊(duì)隊(duì)員,又是小麗選上了,小月落選了。小麗發(fā)現(xiàn)小月不愛理自己了,見到自己扭頭就走。
    (6)結(jié)合材料二,談?wù)剬τ谟颜x我們需要澄清哪些方面的內(nèi)容。
    (7)朋友和友誼是人生永恒的話題。簡述友誼的力量表現(xiàn)在哪些方面?

    發(fā)布:2024/10/31 8:0:1組卷:3引用:2難度:0.3
  • 2.以下是朱熹總結(jié)出的三則讀書方法。這對我們學(xué)習(xí)的啟示有( ?。?br />
    循序漸進(jìn):讀書要講究次序,由淺入深,由易入難。
    熟讀精思:讀過的內(nèi)容,不能浮于表面,要反復(fù)琢磨,直至理解。
    切己體察:讀書不能一味在紙上尋求義理,需聯(lián)系自身實(shí)際來推尋探究。
    ①學(xué)習(xí)最重要的是獨(dú)立思考,應(yīng)少與同伴交流
    ②做到勤學(xué)善思,有利于提高自己的學(xué)習(xí)效果
    ③要掌握有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
    ④只有先培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,才會有學(xué)習(xí)動力

    發(fā)布:2024/10/24 14:0:2組卷:7引用:1難度:0.5
  • 3.有限的時間會因?yàn)槟愕脑鷮?shí)和勤奮而變長,也會因?yàn)槟愕臒o謂嘆息甚至盡情玩刷而變得更短!“這句話對于我們在學(xué)習(xí)方面的啟示是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/25 8:0:2組卷:20引用:13難度:0.6
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