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當前新冠肺炎疫情防控形勢復雜嚴俊,為了切斷傳播途徑,經常會用到各類消毒劑。下列消毒劑不具有強氧化性的是( ?。?/h1>

【答案】B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:90引用:2難度:0.8
相似題
  • 1.含氯部分物質價—類二維圖如圖:
    菁優(yōu)網
    下列敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/31 8:1:18組卷:28引用:2難度:0.7
  • 2.下述四個反應中,酸所體現(xiàn)的性質與其他三者明顯不同的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/31 8:0:1組卷:11引用:2難度:0.9
  • 3.鹽酸、硫酸、硝酸是中學階段常見的三種強酸.現(xiàn)就三大強酸與金屬銅的反應回答問題:
    (1)我們知道,稀鹽酸與Cu不反應,但在稀鹽酸中加入H2O2后,則可使銅順利溶解,該反應的化學反應方程式為
     

    (2)在一定體積的18mol/L的濃硫酸中加入過量銅片,加熱使之反應,被還原的硫酸為0.9mol.則濃硫酸的實際體積
     
    (填“大于”“等于”或“小于”)100mL,你認為其主要原因是
     

    (3)甲同學取一定量的銅與濃硝酸反應,發(fā)現(xiàn)有紅棕色的氣體生成,甲同學認為紅棕色的氣體一定是NO2,但是測量該實驗產生的紅棕色氣體的摩爾質量,發(fā)現(xiàn)并不等于46g/mol.請結合化學反應方程式分析所有可能的原因
     

    (4)分別將等質量的銅片與等體積均過量的濃硝酸、稀硝酸反應,所得到的溶液前者呈綠色,后者呈藍色,對于前者呈綠色的原因甲同學認為是該溶液中硝酸銅的質量分數(shù)較高所致,而乙同學認為是該溶液中溶解了生成的氣體.同學們分別設計了以下4個實驗來判斷兩種看法是否正確.這些方案中可行的是(選填序號)
     

    ①加熱該綠色溶液,觀察顏色變化
    ②加水稀釋綠色溶液,觀察顏色變化
    ③向該綠色溶液中通入氮氣,觀察顏色變化
    ④向飽和硝酸銅溶液中通入濃硝酸與銅反應產生的氣體,觀察顏色.

    發(fā)布:2024/10/31 8:0:1組卷:25引用:2難度:0.5
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