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三木小記梁衡       “一花一世界,一葉一菩提。”物人相通,世界是一個(gè)有機(jī)體。所以才會(huì)見(jiàn)物思情,由物及理;才有藝術(shù),才有哲學(xué),才有朱子格物、達(dá)摩面壁。其實(shí),我們不一定行萬(wàn)里、讀萬(wàn)卷,只要稍微留心身邊的一草一木,它就會(huì)對(duì)你微笑,開(kāi)示出一點(diǎn)什么道理。
在院里遇見(jiàn)一株桃樹(shù)       本來(lái),這院里的樹(shù)都是為美化環(huán)境而栽的,有很多碧桃,只為看花,不為結(jié)果。但今天從樓下路過(guò)時(shí)竟發(fā)現(xiàn)了一株果實(shí)累累的桃樹(shù),我懷疑是園林人進(jìn)貨時(shí)混進(jìn)了一株真身。它像一匹溜出了馬廄的野馬,逃脫了平時(shí)果園里整形、壓枝之類的管束,身心舒暢,紅果滿枝頭。龔自珍在《病梅館記》里惋惜那些天真爛漫的梅花,被扭曲綁扎成奇形怪狀的盆,大哭三日,發(fā)誓要將它們?nèi)克山?,放歸大地,正是此意。
      昨夜風(fēng)雨,桃子落了一地,我隨便撿起一顆便是蜜汁橫流,嘗了一口,一下勾起小時(shí)候的山野記憶。怕有半個(gè)多世紀(jì)沒(méi)有邂逅過(guò)這種味道了。七分甜,二分酸,還有一分難言。因?yàn)槠匠3缘奶易佣际巧痰昀镔I(mǎi)來(lái)的,多是反季節(jié)的溫室大桃,就算是應(yīng)季的桃子,未熱時(shí)就摘了下來(lái),留出了運(yùn)輸?shù)臅r(shí)間,等到了你的嘴里,白馬非馬,已不是原來(lái)的味道。這桃子經(jīng)過(guò)化肥農(nóng)藥的變性,加上路途遙遠(yuǎn)的疲勞,還有冷藏后的凍餒,它在強(qiáng)顏歡笑,以一個(gè)疲憊之身來(lái)滿足你的口腹之欲。只不過(guò)因?yàn)槟銢](méi)有嘗過(guò)最本真的桃子,便以為就是這個(gè)樣子。而眼前的這一樹(shù)桃,既不是供人賞花的碧桃,也不是作為商品培養(yǎng)的肥桃。它回歸自然,吸取泥土之香,承受日月之華,釀造出了一顆顆真桃、原桃。正當(dāng)那些桃液飽滿,薄薄的皮都快要被撐破時(shí),恰好來(lái)了一個(gè)幸運(yùn)的我,看到了它們。
      原來(lái)世界上的事物,千好萬(wàn)好,自然最好;千變?nèi)f化,美在一剎。最甜的瓜在地頭,最好吃的桃在樹(shù)下,驀然回首忽相遇。
抬頭看見(jiàn)一叢荊條       這是一個(gè)干部大院。我每天散步時(shí)要經(jīng)過(guò)一個(gè)小坡。坡頂上長(zhǎng)滿了凌霄、迎春、連翹、櫻花、牡丹、玉蘭,都是些富貴之木。一年一年,秋有紅葉春有花,一團(tuán)錦繡無(wú)盡時(shí)。
      有一天,我突然發(fā)現(xiàn)坡頂上還有一叢荊條樹(shù)。它黃褐色的枝干鉆出地面,緊緊地吸抓在坡塄上。葉扁而薄,花小而碎,躋身在這些華木榮花之間顯得很不協(xié)調(diào)。讓我吃驚的是它的枝條。按常規(guī)應(yīng)該只有筷子或者手指般粗細(xì),它卻有一握之粗,十分強(qiáng)壯。大概是它特別能吃苦的山野基因突然遇到了水飽肥足的條件,便發(fā)育得格外碩壯??上e(cuò)了地方,這個(gè)院里幾乎沒(méi)有人認(rèn)識(shí)它。
      荊條是一種最普通的野生灌木。八歲以前我生長(zhǎng)在農(nóng)村,放學(xué)后的一項(xiàng)任務(wù)就是上山割荊條。背回家后連枝帶葉彎成手臂粗、半尺長(zhǎng)的“荊條把”,曬干備用。它枝細(xì)葉干,木堅(jiān)而韌,是引火的好材料。放入爐膛里再加上幾鏟子煤,投進(jìn)一根火柴,拉幾下風(fēng)箱,就火苗狂舞,呼呼有聲。這時(shí),裊裊炊煙起,飯菜滿院香,是農(nóng)家最享受的時(shí)刻。當(dāng)然它還有其他用途,即制作生產(chǎn)工具和生活用品。大到屯糧的糧倉(cāng)、蓋房的籬笆、擔(dān)土送肥的籮筐,小至孩子們的背簍、灶臺(tái)上插筷子用的插兜。還有一個(gè)特殊的用途,就是充當(dāng)鄉(xiāng)村教師手中的教鞭。它挺直細(xì)長(zhǎng),無(wú)論是敲著黑板認(rèn)字還是敲哪個(gè)頑皮學(xué)生的腦殼,都很應(yīng)手。這都因了它柔韌、剛勁、能伸能屈的個(gè)性。
      后來(lái),在書(shū)里讀到了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)成語(yǔ),對(duì)荊條又有了新的認(rèn)識(shí)。廉頗持功自傲,與藺相如爭(zhēng)名斗氣。而相如則以國(guó)事為重,處處屈身相讓。一日,廉頗突然覺(jué)悟,便背著一把荊條去向藺相如請(qǐng)罪,本是準(zhǔn)備讓對(duì)方用荊條抽身來(lái)解氣的,但這荊條并沒(méi)有派上用場(chǎng)。相如連忙將廉頗扶起,寬容大度地唱了一出將相和。荊條雖沒(méi)有抽在廉頗的背上,卻抽在了千萬(wàn)人的心上,在史書(shū)上留下了深深的一痕。從此,“負(fù)荊請(qǐng)罪”成了謙誠(chéng)自責(zé)、光明磊落的象征。
      我每天還是照舊走過(guò)這個(gè)斜坡去散步,但是自從發(fā)現(xiàn)了頭頂上方的這叢荊條,每過(guò)其下,總有一種上懸一把達(dá)摩克利斯之劍的味道,會(huì)仰頭向它行一個(gè)注目禮,有時(shí)還要發(fā)一會(huì)兒呆。散步的人們?nèi)允菄切┤A貴的牡丹、玉蘭拍照留念,少有人注意到這叢卑微的荊條,也叫不出它的名字。然而它勁枝挺立,紫花低垂,靜靜立于華木之中,不以出身山野而自卑,卻因曾登臨廟堂而益剛,昂首坡上,威儀四方。
      我獨(dú)愛(ài)這荊條出瘠貧而益增其堅(jiān),入富貴而不改其韌,柔條繞指可親可近,長(zhǎng)干如鞭,威嚴(yán)自重。它來(lái)自山野,以布衣之身而執(zhí)公卿之責(zé);它植根青史,銅干鐵枝盡顯純樸綿長(zhǎng)的古風(fēng)。
小攤上的實(shí)心竹       一日逛街,見(jiàn)竹一節(jié),拇指粗細(xì),三寸之長(zhǎng),拈之沉沉,并不空心。問(wèn)之為何物,曰“實(shí)心竹”,不覺(jué)大奇。向來(lái)說(shuō)竹,“未出土?xí)r先有節(jié),便凌云去也無(wú)心”。從未聽(tīng)過(guò)有什么實(shí)心之竹。后來(lái)查資料才知道,有竹之初本來(lái)也是實(shí)心,在山間與他木競(jìng)爭(zhēng),追探陽(yáng)光,拔身比高,為節(jié)省體量,減少自重,漸成空心。為保結(jié)實(shí),便每隔尺許生一竹節(jié),遂成現(xiàn)在這個(gè)模樣。這就是達(dá)爾文說(shuō)的,萬(wàn)物總是向最完善處進(jìn)化。竹雖進(jìn)化,但它不忘初心,留下了少許原始的實(shí)心之竹,藏在深山人未識(shí)?,F(xiàn)在隨著旅游商品的開(kāi)發(fā),它逐漸顯身于世。竹本有許多可愛(ài)之處,現(xiàn)又加一實(shí)心之奇,不由人不動(dòng)心。
      現(xiàn)在攤上賣的實(shí)心竹是供人把玩的,類似人們手中轉(zhuǎn)的核桃、玉件。但我覺(jué)得這節(jié)實(shí)心竹遠(yuǎn)比珠寶古玩更珍貴。你想,它為史前的孑遺之物,體積雖小卻珍如恐龍。這三寸之物凝聚了一個(gè)物種的進(jìn)化史,包含了竹子的前世今生。我取一根在手,潤(rùn)滑清涼,撫之如玉,嗅之如蘭,古意悠遠(yuǎn),初心依舊,色澤照人,于是買(mǎi)了幾支。我和攤主說(shuō),他現(xiàn)在賣的只是裸竹,可依竹之虛實(shí)兩性,于其身刻兩行字:
      虛心待人人人歸,
      實(shí)心做事事事成。
      如此,游人買(mǎi)去,無(wú)論做紀(jì)念品還是贈(zèng)送大小人物、政商民等,皆合口味。一握在手把玩乾坤,滋養(yǎng)精神,定能增價(jià)十倍。攤主聽(tīng)了,喜不自禁。
      我說(shuō):“待明年再來(lái),買(mǎi)你的有字之竹?!?br />(《光明日?qǐng)?bào)》2023年8月11日,有刪減)(1)下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是
C
C

A.在文章開(kāi)頭作者提到,“我們不一定行萬(wàn)里、讀萬(wàn)卷”,意思是只要留心身邊的事物就會(huì)有人生的收獲,沒(méi)必要四處奔走,苦讀詩(shī)書(shū)。
B.在寫(xiě)院子里的那株桃樹(shù)時(shí),作者通過(guò)寫(xiě)龔自珍在《病梅館記》中的做法,來(lái)表達(dá)對(duì)現(xiàn)在因園林美化而對(duì)植物造成傷害的擔(dān)憂與憤慨。
C.干部大院里的荊條,讓作者想起來(lái)兒時(shí)上山割荊條的經(jīng)歷,以及荊條的特殊用途,既豐富了文章內(nèi)容,又體現(xiàn)了荊條的個(gè)性。
D.小攤上的實(shí)心竹部分,作者讓攤主在實(shí)心竹上刻字,既符合竹子虛實(shí)兩性的特點(diǎn),又契合我的審美意趣,最主要的可以給攤主增收。
(2)下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
B
B

A.文章第一部分在寫(xiě)院子里的桃樹(shù)的時(shí)候,將院子里一株果實(shí)累緊的桃樹(shù)比作一匹溜出了馬廄的野馬,脫離管束自然舒暢。
B.文章引用“未出土?xí)r先有節(jié),便凌云去也無(wú)心”,意在表明竹子空心是對(duì)環(huán)境適應(yīng)的進(jìn)化,實(shí)心竹雖令人稱奇,卻少了凌云之志。
C.本文語(yǔ)言暢達(dá)自然,典雅凝練,在文字背后隨處可見(jiàn)作者智慧的哲思與感悟,充滿了深刻思想,而非簡(jiǎn)單的抒情與表白。
D.本文通過(guò)先后寫(xiě)了院子里的桃樹(shù)、干部大院的荊條和小攤上的實(shí)心竹,看似隨意散漫,實(shí)則突出主題,凸顯文章形散神聚的特點(diǎn)。
(3)言之無(wú)文,行而不遠(yuǎn)。請(qǐng)結(jié)合文本中第二部分“抬頭看見(jiàn)一叢荊條”,賞析其語(yǔ)言的表達(dá)技巧。

【答案】C;B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/8 7:0:8組卷:4引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面的文字,完成下面小題。
          江南河港交流,且又地濱大海,湖沼特多,故空氣里時(shí)含水分;到得冬天,不時(shí)也會(huì)下著微雨,而這微雨寒村里的冬霖景象,   ①。你試想想,秋收過(guò)后,河流邊三五家人家會(huì)聚在一道的一個(gè)小村子里,門(mén)對(duì)長(zhǎng)橋,窗臨遠(yuǎn)阜,這中間又多是樹(shù)枝槎丫的雜木樹(shù)林;在這一幅冬日農(nóng)村的圖上,再灑上一層細(xì)得同粉也似的白雨,加上一層淡得幾不成墨的背景,你說(shuō)還夠不夠悠閑?若再要點(diǎn)景致進(jìn)去,則門(mén)前可以泊一只烏篷小船,茅屋里可以添幾個(gè)喧嘩的酒客,天垂暮了,還可以加一味紅黃,在茅屋窗中畫(huà)上一圈暗示著燈光的月暈。人到了這一個(gè)境界,自然會(huì)胸襟灑脫起來(lái),終至于得失俱亡,死生不問(wèn)了;我們總該還記得唐朝那位詩(shī)人作的“暮雨瀟瀟江上樹(shù)”的一首絕句罷?詩(shī)人到此,連對(duì)綠林豪客都客氣起來(lái)了,這不是江南冬景的迷人又是什么?
          一提到雨,也就必然的要想到雪:“晚來(lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)?”自然是江南日暮的雪景?!昂趁酚奥?,微雪酒香村”,則雪月梅的冬宵三友,會(huì)合在一道,在調(diào)戲酒姑娘了。“柴門(mén)村犬吠,風(fēng)雪夜歸人”,   ②。“前樹(shù)深雪里,昨夜一枝開(kāi)”又到了第二天的早晨,和狗一樣喜歡弄雪的村童來(lái)報(bào)告村景了。詩(shī)人的詩(shī)句,也許不盡是在江南所寫(xiě),而作這幾句詩(shī)的詩(shī)人,也許不盡是江南人,但借了這幾句詩(shī)來(lái)描寫(xiě)江南的雪景,豈不直截了當(dāng),比我這一枝愚劣的筆所寫(xiě)的散文更美麗得多?
    (1)文中使用了哪些修辭手法
     

    A.比擬、比喻、夸張
    B.比擬、比喻、引用
    C.比喻、借代、排比
    D.比喻、比擬、借代
    (2)文中畫(huà)波浪線的句子可改寫(xiě)成:“在這一幅冬日農(nóng)村的圖上,再灑上一層白雨,加上一層背景,就十分悠閑了?!睆恼Z(yǔ)義上看二者基本相同,但原文表達(dá)效果更好,為什么?
    (3)請(qǐng)?jiān)谖闹挟?huà)橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)15個(gè)字。
     

     

    發(fā)布:2024/11/7 1:0:2組卷:76引用:28難度:0.5
  • 2.閱讀下文,完成下列各題。
    麻雀?貓
    布封
        ①先說(shuō)麻雀。在荒漠或遠(yuǎn)離人群的地域內(nèi),幾乎從來(lái)見(jiàn)不到麻雀的蹤影。這些鳥(niǎo)同鼠類一樣,總是眷戀人類的住所。它們不喜歡樹(shù)林,也不愿生活在廣袤的原野上。它們追尋有人群的地方生存,懶惰而且貪嘴,總是靠吃別人現(xiàn)成的東西生活:一切收藏或分發(fā)谷物的場(chǎng)所,如糧倉(cāng)谷囤,雞舍鴿樓,都是它們最喜歡光顧的地方。它們既貪得無(wú)厭又?jǐn)?shù)最眾多,干盡蠢事而且一錢(qián)不值,羽毛毫無(wú)用處,肉也不能作美味佳肴,叫聲聒噪煩人,行為無(wú)所顧忌,十分令人討厭。
          ②麻雀最招討厭的地方不僅是它們數(shù)量多,而且在于它們?cè)幱?jì)多端:狡獪多疑,冥頑不化,從不舍棄呆慣了的老地方。麻雀很狡猾,膽大不怕人,難以引誘它們上當(dāng);它們能輕而易舉地逃避設(shè)下的陷阱,讓捕捉者白費(fèi)心機(jī),磨掉耐心。麻雀窩外用干草,內(nèi)鋪羽毛,如果將其毀掉,一天之內(nèi)它們就可以另搭一個(gè)。麻雀窩里的蛋通常是 5-6 枚,或者更多,一旦窩毀蛋打,8-10 天內(nèi)還能再產(chǎn)一窩。假如它們?cè)跇?shù)上或屋槽下遭到襲擊,便會(huì)更隱蔽地躲藏在糧倉(cāng)的屋頂內(nèi)。麻雀耗糧驚人,有人通過(guò)籠養(yǎng)的麻雀計(jì)算過(guò),兩只成年麻雀每年需要消耗約二十斤谷物。每當(dāng)農(nóng)民耕地撒種,開(kāi)鐮收割,打谷入倉(cāng)時(shí),甚至當(dāng)農(nóng)婦撒食喂養(yǎng)家禽時(shí),它們總是緊隨其后,巧取豪奪。
          ③麻雀也吃蜜蜂,喜歡毀滅對(duì)我們唯一有益的昆蟲(chóng)。正因?yàn)槁槿溉绱俗鲪憾喽?,無(wú)法無(wú)天,缺乏教養(yǎng),所有的人皆想方設(shè)法消滅它們。
          ④一般來(lái)說(shuō)麻雀棲息在舍瓦下,屋檐內(nèi),墻洞里。有時(shí)也常在枯井內(nèi)或在有百葉窗護(hù)欄的窗臺(tái)上做窩。有的麻雀還把窩搭在樹(shù)上。麻雀把窩搭在樹(shù)梢,同樣外用干草,內(nèi)鋪羽毛。也有個(gè)別的麻雀窩比較特殊,其頂部加一個(gè)蓋,用以遮風(fēng)擋雨,蓋子上留有一個(gè)出入口。但如果窩是搭在洞內(nèi)或已有遮擋的地方,麻雀便不去費(fèi)力做這個(gè)沒(méi)用的窩蓋。從這一點(diǎn)倒也可以看出麻雀有些理性:它會(huì)比較兩種不同的情況。不難發(fā)現(xiàn),麻雀的習(xí)性多種多樣,性情比其他鳥(niǎo)類更復(fù)雜完善,也許正是因?yàn)樗鼈兘?jīng)常與人為伍,近似馴化卻從未屈從或依賴人類。
          ⑤再說(shuō)貓。貓是一種不忠的家畜。這種動(dòng)物盡管挺可愛(ài),尤其小的時(shí)候,但是天生就奸狡,性情虛假,本性邪惡,而且年齡越大越糟,進(jìn)行教育只能促使其掩飾。這種動(dòng)物本來(lái)是竊賊,接受良好的教育之后,只會(huì)像騙子那樣變得曲意逢迎了。貓和騙子都同樣機(jī)靈,同樣精明,都具有同樣作惡的愛(ài)好,同樣搞小詐騙的傾向。貓也像騙子,善于掩飾自己的行為,隱藏自己的意圖,窺探機(jī)會(huì),等待并選擇行動(dòng)的時(shí)刻,然后逃避懲罰,跑開(kāi),在遠(yuǎn)處等待人們重新呼喚它們。
          ⑥它們很容易養(yǎng)成同人交往的習(xí)慣,但是絕不接受人的習(xí)俗。它們的依戀僅僅是表面現(xiàn)象:從它們側(cè)身行走的姿態(tài)、恍惚不定的眼神,就能看出這一點(diǎn)。貓從不正面看它所喜愛(ài)的人:不知是出于戒慮還是虛假,它總繞著彎接近人,尋求愛(ài)撫。
          ⑦它們喜歡窺伺,攻擊、咬死弱小的動(dòng)物也不在乎,像小鳥(niǎo)、小家兔、小野兔、老鼠、青蛙、壁虎和蛇,都是它們攻擊的對(duì)象。貓不追趕已經(jīng)看不見(jiàn)的動(dòng)物,它們并不出獵,而是守候,再突然襲擊。它們抓住小動(dòng)物,耍戲好長(zhǎng)時(shí)間,然后就咬死,即使毫無(wú)必要。它們吃得極好,根本不用吃這種獵物充饑。貓雖然住在我們家中,卻不能說(shuō)它們完全是家畜,甚至可以說(shuō),它們完全是自由的。它們隨心所欲,若是想離開(kāi)一個(gè)地方,怎么也留不住,多留一會(huì)兒也不行。
          ⑧不過(guò),貓的樣子好看,身子輕盈敏捷,愛(ài)清潔和享樂(lè),喜愛(ài)舒適,總選擇最柔軟的家具,在上面休息或者打鬧。小貓活潑歡快,看著又可愛(ài),如果爪子還不可怕的話,也非常適于逗孩子樂(lè)。貓喜歡曬太陽(yáng),總找最暖和的地方趴著,如壁爐后身,或者爐灶里面;它們也喜歡香味。貓的睡眠很輕,睡眠的時(shí)間也不像給人的印象那么多。它們走路腳步極輕,幾乎總是悄無(wú)聲息。它們到遠(yuǎn)處,躲藏起來(lái)排泄,并且用土蓋上。它們愛(ài)潔凈,皮毛總是干的,亮晶晶的。
    (選自《布封散文》,人民文學(xué)出版社2010年4月版,有改動(dòng))(1)第②段列舉了“麻雀最招討厭”的原因,概括原文內(nèi)容,填寫(xiě)下面空缺。
    第一,它們數(shù)量眾多,詭計(jì)多端;第二,狡猾:膽大不怕人,不會(huì)輕易上當(dāng);第三,
     
    ;第四,
     

    (2)第④段對(duì)麻雀做窩的細(xì)節(jié)描寫(xiě),目的是什么?
    (3)第⑦段畫(huà)線句的含意是
     

    (4)第⑧段內(nèi)容對(duì)刻畫(huà)貓的形象有什么作用?
    (5)對(duì)本文賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.第③段說(shuō)麻雀吃蜜蜂毀滅了有益的昆蟲(chóng),文中“有益”或“無(wú)用”是以人為核心的評(píng)判。
    B.第⑤段說(shuō)對(duì)貓“進(jìn)行教育只能促使其掩飾”,與后文說(shuō)貓善于曲意逢迎的特點(diǎn)相印證。
    C.第⑥段說(shuō)貓“尋求愛(ài)撫”,強(qiáng)調(diào)了貓內(nèi)心對(duì)人的極不信任,即使接近人也只是為己所用。
    D.布封本是博物學(xué)家,他細(xì)致的觀察和準(zhǔn)確的細(xì)節(jié)描寫(xiě),使他的文章成了優(yōu)美的文學(xué)作品。
    (6)本文寫(xiě)動(dòng)物滲入鮮明情感,后人對(duì)此褒貶不一,任選下面一句話,簡(jiǎn)析并進(jìn)行評(píng)價(jià)。
    ①它們既貪得無(wú)厭又?jǐn)?shù)最眾多,干盡蠢事而且一錢(qián)不值,羽毛毫無(wú)用處,肉也不能作美味佳肴,叫聲聒噪煩人,行為無(wú)所顧忌,十分令人討厭。(見(jiàn)原文第①段)
    ②貓是一種不忠的家畜?!焐图榻疲郧樘摷?,本性邪惡,而且年齡越大越糟,進(jìn)行教育只能促使其掩飾。(見(jiàn)原文第⑤段)

    發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:13引用:1難度:0.5
  • 3.閱讀下面的文字,完成下列各題。
    秋天去看孫犁先生
    付秀瑩
           早想去孫犁故里看看的。
          大約,不單是因?yàn)閷O犁先生的文采、人品和聲名,也不單是為著,我也是河北人,燕趙大地的慷慨悲歌,滹沱河水的日夜流淌,都在我的魂里夢(mèng)里了。然而,這心愿卻是早就種下了的,埋藏了多年。丁酉年秋初,終于去了孫遙城村。
          一路上,過(guò)城,經(jīng)深澤,往安平。只覺(jué)得故鄉(xiāng)遼闊,山河浩蕩。盛夏已逝,秋天降臨了。天空高遠(yuǎn),蒼茫。天底下,是大片的田野,色彩濃郁,質(zhì)感粗糲,宛如顏料任性潑在畫(huà)布上。田野里的莊稼成熟了,等待著收割??諝饫锪魇幹锏臍庀?,飽滿的,豐盛的,甘美的,仿佛是一個(gè)孕婦,安靜而滿足,帶著沉甸甸的歡喜,還有微微的幸福的倦怠。有幾塊閑云,悠悠地飛過(guò)來(lái),飛過(guò)去。這是北中國(guó)的秋光呀。
          村子不大,有一種日常的悠長(zhǎng)的散淡和靜謐。三五村人在自家門(mén)口坐著,說(shuō)閑話。見(jiàn)一干人來(lái),竟然態(tài)度自如。人家院墻上寫(xiě)著幾個(gè)大字,孫犁故里。不知道誰(shuí)家的花生已經(jīng)收獲了,在街邊晾曬著,濕漉漉的,沾著新鮮的泥巴。我們順手抓一把,剝開(kāi)殼子就吃。也沒(méi)有人管。新花生的滋味,仿佛這新秋,豐美的,芬芳的,飽含著汁液,不是多么熱烈,有一種羞澀的柔情在里面。
          走著走著,迎面便是一座青磚院落,看上去,是上世紀(jì)三十年代北方民居的風(fēng)味,黑的大門(mén),門(mén)楣上書(shū)幾個(gè)大字,孫犁故居,是莫言的手跡。進(jìn)得門(mén)來(lái),迎面是一個(gè)影壁,影壁前面種著一叢荷花。這個(gè)時(shí)節(jié),荷花已經(jīng)謝了,那荷葉倒是高高下下,青翠宜人,亭亭的,在風(fēng)中微微搖曳著。叫人不由地想起那荷花淀上的盛景來(lái),還有孫黎先生的名篇《荷花淀》里,那些純樸勇毅的鄉(xiāng)村女子們,有俠骨亦有柔腸,到底是燕趙大地哺育的女兒。
          房子的格局是外院套著內(nèi)院。外院有牲口房、磨房、門(mén)房、大車棚,還有孫犁先生的著作碑林。進(jìn)了二門(mén),便是內(nèi)院了。內(nèi)院有正房三間兩跨,東西廂房,是極具中國(guó)風(fēng)味的庭院。院子里種著兩棵樹(shù),一棵石榴樹(shù),一棵棗樹(shù)。屋門(mén)旁立著一只大甕,是北方鄉(xiāng)村常見(jiàn)的那種,黑色,有點(diǎn)笨拙,多用來(lái)盛水,也有人家用來(lái)盛糧食。這樣的院落,這樣的樹(shù),這樣的青磚瓦房,秋風(fēng)吹過(guò),一院子樹(shù)陰光影搖曳,恍惚間好像是回到了我的芳村。中國(guó)北方的鄉(xiāng)村里,有多少這樣的院落呢。那么親切,那么熟悉,我不知道,這親愛(ài)的鄉(xiāng)村院落,是不是會(huì)感受到,一個(gè)鄉(xiāng)村游子內(nèi)心里劇烈的搖晃。
          臥室在里屋??皇悄欠N北方鄉(xiāng)村特有的土炕,鋪著家織的粗布炕單,藍(lán)白相間的格子,樸素而明快。炕上擺著一張小炕桌,上炕的人須得盤(pán)腿而坐。炕柜上放著幾床被子,疊得整齊清爽。也是藍(lán)白格子粗布被面,白被頭。也不知道,這被子是不是就是主人當(dāng)年的舊物。這種家織的粗布,我是熟悉的。那時(shí)候,鄉(xiāng)下的女子,誰(shuí)不會(huì)紡棉花織布呢。我很記得,母親就有一雙織布的巧手。那種古老的織布機(jī)上,牛角梭嘩嘩嘩嘩飛來(lái)飛去,是那種民間勞作的歡騰和熱鬧。布匹下了機(jī)子,還要染色。這種藍(lán)白格子,是最經(jīng)典的圖案。幾年前,我從老家?guī)?lái)一塊,一直放在北京家中的衣櫥里。那是母親在世時(shí)親手織的,帶著她的手澤,還有流年的消息。我常常拿出來(lái),看一番,念一番。北方的鄉(xiāng)村女性,雖說(shuō)是荊釵布裙,卻細(xì)膩幽微。一顆蕙心一腔柔腸,怕是都在這飛針走線的經(jīng)緯之間了。難怪孫犁先生筆下有那么多好女子,叫人心心念念難忘。柜子里,是孫犁先生的一些舊物,穿過(guò)的棉襖,戴過(guò)的帽子,那副著名的套袖,藍(lán)色的舊套袖,鐵凝曾在一篇文章里寫(xiě)到過(guò)。而今,他們安靜地在這老屋里守候著,仿佛是在等待著有一天,舊主人風(fēng)塵仆仆歸來(lái)。
          窗前的花池里種著一大叢花,灼灼的開(kāi)得正盛,卻叫不上名字。石榴樹(shù)上結(jié)滿了果子。累累垂下來(lái),把那枝條都?jí)嫃澚耍缓糜脦赘窀椭沃?。棗?shù)上也結(jié)了很多棗,繁星一般,在枝葉里閃閃發(fā)亮。河北鄉(xiāng)下有句話,七月十五紅半圈兒,八月十五棗落竿兒。那棗們雖剛紅了半圈兒,卻又甜又脆,十分饞人。微風(fēng)吹過(guò),有熟透的棗落下來(lái),噗的一聲。
          樹(shù)猶在,而人已遠(yuǎn)行了。秋風(fēng)浩蕩,吹過(guò)村莊,吹過(guò)田野,吹過(guò)這簡(jiǎn)樸的農(nóng)家小院。中國(guó)有多少這樣的村莊呀。多少小民百姓在村莊里,世代更替。永世的悲歡,隱秘的心事,都終被秋風(fēng)吹散。散了,再也尋不到了。而文學(xué),是抒發(fā),是想象,是銘記。是我們?cè)鴣?lái)過(guò)這人世一遭、不容篡改的憑據(jù)。這普通的北方鄉(xiāng)村的院落,簡(jiǎn)樸,恬淡,沉默,然而,它注定是要留在中國(guó)文學(xué)史的書(shū)頁(yè)間了。
          想起來(lái)書(shū)房里,孫犁先生手書(shū)的那塊匾額:大道低回。
    (有刪改)(1)下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.文章開(kāi)頭用兩個(gè)“不單是”交代了自己和孫犁先生的淵源,以寫(xiě)自己想去孫犁故里的心愿由來(lái)已久引出參觀孫犁故居一事。
    B.文章以空間為序描寫(xiě)故居,從外院到內(nèi)院,從臥室到窗外,簡(jiǎn)筆勾勒和細(xì)致刻畫(huà)相結(jié)合,寫(xiě)出了這個(gè)院落給人的強(qiáng)烈感受。
    C.文中描寫(xiě)故居窗前的繁盛秋色,重點(diǎn)描繪了果實(shí)滿樹(shù)的景象,渲染出鄉(xiāng)村秋收季生機(jī)勃勃的氛圍,表達(dá)作者內(nèi)心的欣慰與喜悅。
    D.本文既寫(xiě)景狀物,也寫(xiě)人敘事,語(yǔ)言清新淡雅、生動(dòng)形象,第一人稱的敘述親切動(dòng)人,于質(zhì)樸自然中蘊(yùn)含著作者的深沉情感。
    (2)作者在描寫(xiě)故居舊物時(shí),插入對(duì)母親織布的回憶有什么作用?
    (3)圍繞“秋天去看孫犁先生”,文章是如何展開(kāi)敘述的?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。

    發(fā)布:2024/11/6 23:30:3組卷:16引用:2難度:0.4
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