請閱讀下列兩則材料，回答相關(guān)問題．
材料一：一只失去雛鳥的美國紅雀，總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面上張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲，就像喂自己的雛鳥一樣，一連喂了好幾個(gè)星期．
材料二：很多年前，英格蘭有一只大山雀，一次偶然的機(jī)會(huì)碰掉了放在門外的牛奶瓶蓋，喝到了牛奶．從此，它學(xué)會(huì)了偷喝門前奶瓶里的牛奶．不久，那里的其它大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶．
材料三：辛勤的蜜蜂，是營群體生活的，它們的成員之間分工明確，各司其職，共同維持群體的生活．
（1）美國紅雀喂魚屬于

先天性

先天性

行為，該行為是動(dòng)物生下來就有，由動(dòng)物體內(nèi)的

遺傳物質(zhì)

遺傳物質(zhì)

所決定．
（2）大山雀第一次偶然碰掉奶瓶蓋喝到牛奶，這屬于

先天性

先天性

 行為．第二次根據(jù)第一次經(jīng)驗(yàn)，打開瓶蓋喝到牛奶的行為屬于

學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)

 行為．其它山雀也學(xué)會(huì)用同樣方式偷喝牛奶，這屬于

學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)

行為．
（3）螞蟻和蜜蜂一樣，它們都具有

社會(huì)

社會(huì)

 行為．