當(dāng)前位置：部編版七年級上冊《第9課從百草園到三味書屋》2021年同步練習(xí)卷（7）> 試題詳情

閱讀《從百草園到三味書屋》節(jié)選，回答以下各題。
①冬天的百草園比較的無味：雪一下，可就兩樣了。拍雪人（將自己的全形印在雪上）和塑雪羅漢需要人們鑒賞，這是荒園，人跡罕至，所以不相宜，只好來捕鳥。薄薄的雪，是不行的；總須積雪蓋了地面一兩天，鳥雀們久已無處覓食的時候才好。掃開一塊雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹篩來，下面撒些秕谷，棒上系一條長繩，人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著，看鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時候，將繩子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白頰的“張飛鳥”，性子很躁，養(yǎng)不過夜的。
②這是閏土的父親所傳授的方法，我卻不大能用。明明見它們進(jìn)去了，拉了繩，跑去一看，卻什么都沒有，費(fèi)了半天力，捉住的不過三四只。閏土的父親是小半天便能捕獲幾十只，裝在叉袋里叫著撞著的。我曾經(jīng)問他得失的緣由，他只靜靜地笑道：“你太性急，來不及等它走到中間去?！?br />（1）用一句話概括第①段的內(nèi)容（不超過10個字）。
（2）分析畫線句子中一連串動作描寫的作用。
（3）有人認(rèn)為第②段沒有必要寫，你是否同意？簡要說明理由。
（4）比較下面兩個句子在語意、句式和表現(xiàn)手法方面有何異同之處？
①冬天的百草園比較的無味；雪一下，可就兩樣了。
②冬天的百草園要是下雪就比較有趣了。

【考點】散文；詞句理解賞析．

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：128引用：5難度：0.7

相似題

1．現(xiàn)代文閱讀。
井岡翠竹
袁鷹??井岡山500里林海，最使人難忘的是毛竹。
??從遠(yuǎn)處看，郁郁蒼蒼，重重疊疊，望不到頭。到近處看，有的修直挺拔，好似當(dāng)年山頭的崗哨；有的密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵；有的看來出世還不久，卻也亭亭玉立，別有一番神采。
??“井岡山的竹子，是革命的竹子!”井岡山人愛這么自豪地說。
??有道是：天下竹子數(shù)不清，井岡山竹子頭一名。
??是的，當(dāng)年用自己的血汗保衛(wèi)過第一個紅色政權(quán)的戰(zhàn)士們，誰不記得井岡山上的翠竹呢？大家用它搭過帳篷，用它做過梭鏢，用它當(dāng)罐盛過水、當(dāng)碗蒸過飯，用它做過扁擔(dān)和吹火筒；在黃洋界和八面山上，還用它擺過30里竹釘陣，使多少白匪魂飛魄散，鬼哭狼嚎。如今，早就不再用竹釘當(dāng)武器了，然而誰又能把它們忘懷呢？
??你看，那邊山路上走來了兩位老表，一人提著一只竹筒。這是什么？這不是紅軍的硝鹽罐嗎？要不，是給山頭的紅軍送飯來了吧？這兩只小小的竹筒，能引起老戰(zhàn)士們多少回憶!看見它，就想起了竹筒飯的清香，想起了老表們冒著生命危險沖過白匪封鎖線送上山來的糧食，想起了山上缺糧的年月，紅軍每天每頓只能用南瓜充饑，但是同志們?nèi)匀灰鈿怙L(fēng)發(fā)地唱：“天天吃南瓜，革命打天下!”
??你看那毛竹做的扁擔(dān)，多么堅韌，多么結(jié)實，再重的擔(dān)子也挑得起。當(dāng)年毛委員和朱軍長帶領(lǐng)隊伍下山去挑糧食，不就是用這樣的扁擔(dān)嗎？他們肩上挑的，難道僅僅只是糧食？不，他們挑的是中國的無產(chǎn)階級革命!我們的老一輩無產(chǎn)階級革命家們，正是用井岡山毛竹做的扁擔(dān)，挑著這一副關(guān)系著全中國人民命運(yùn)的重?fù)?dān)，從井岡山出發(fā)，走過漫漫長途，一直挑到北京城。
??毛委員和朱軍長下山去了，紅軍下山去了，井岡山的毛竹，同井岡山人一樣堅貞不屈。血雨腥風(fēng)里，毛竹青了又黃，黃了又青，不向殘暴低頭，不向敵人彎腰。竹葉燒了，還有竹枝；竹枝斷了，還有竹鞭；竹鞭砍了，還有深埋在地下的竹根?！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生?！币坏酱禾?，漫山遍野，向大地顯露出無限生機(jī)的，依然是那一望無際的翠竹!
??毛竹年年長，為的是向敵人示威：井岡山是壓不倒、燒不光的。毛竹年年綠，為的是等待親人，等待當(dāng)年用竹筒盛水蒸飯、用竹釘竹槍打白匪的紅軍，等待自己的英雄子弟。朝也等，暮也等，等了漫長的20年。20年過去了，毛竹依舊是那么青翠，那么稠密，井岡山終于換了人間!
??為了讓井岡山發(fā)展得更快，黨派來了2000名好兒女，同井岡山人一起來開發(fā)這座萬寶山。漫天風(fēng)雪，封住山，阻攔路，卻搖撼不了人們的意志，撲滅不了人們心頭的熊熊烈火。風(fēng)雪一天比一天大，人們的干勁一天比一天猛，砍下的毛竹一天比一天堆得高，為竹滑道修的架在兩座高山之間的竹橋，也在一天比一天往上長。杜鵑花開滿山頭的時節(jié)，英雄們終于唱著凱歌，歡送親手砍下的那30萬根毛竹，讓它們沿著滿山旋繞的滑道，一路歡唱著飛下山去了。
??你看，你看，這不是又一批新砍的毛竹滑下山來了嗎？這些青翠的竹子，沿著細(xì)長的滑道，穿云鉆霧，呼嘯而來。它們滑下溪水，轉(zhuǎn)入大河，流進(jìn)贛江，擠上火車，走上迢迢的征途。井岡山的翠竹啊!去吧，去吧，快快地去吧!多少工地，多少工廠礦山，多少高樓大廈，多少城市和農(nóng)村，都在殷切地等待著你們!快快地去吧，帶去井岡山人的心愿，帶去井岡山人的干勁，也帶去井岡山人的風(fēng)格吧!
??井岡山的翠竹啊，你是革命的竹子!你不僅曾經(jīng)為革命建立功勛，而且現(xiàn)在和將來仍然為社會主義、共產(chǎn)主義大廈繼續(xù)獻(xiàn)出一切。你永遠(yuǎn)那么青翠，永遠(yuǎn)那么挺拔，風(fēng)吹雨打，從不改色；刀砍火燒，永不低頭——這正是英雄的井岡山人，也是億萬中國人民的革命氣節(jié)和革命精神!
（1）文章開篇告訴我們，“井岡山500里林海，最使人難忘的是毛竹”。那么井岡山的竹子為什么使人難忘呢？
（2）從文章的哪些內(nèi)容你能讀出“井岡山的竹子，是革命的竹子”？
（3）仔細(xì)閱讀文章，想一想：文章僅僅是在贊頌竹子嗎？
發(fā)布：2024/11/6 8:0:1組卷：17引用：0難度：0.9
解析
2．比喻與象征有聯(lián)系又有區(qū)別。說它們有聯(lián)系，是因為：比喻，喻體和本體之間有相似點；象征，象征體和本體之間也有相似點。說它們有區(qū)別，是因為：比喻和象征分屬于兩個不同的范疇：比喻是一種修辭手法，而象征則是文藝創(chuàng)作中的一種表現(xiàn)手法。從具體運(yùn)用上來說，比喻主要表現(xiàn)在造句上，它往往是一句話或幾句話；而象征主要表現(xiàn)在篇章上，它往往是一段、幾段乃至全篇。二者的作用也不一樣：比喻的目的是把事物說得通俗易懂，形象生動，便于人們理解和感受；象征是用具體、形象的事物去表現(xiàn)人的品質(zhì)或社會現(xiàn)象的本質(zhì)，目的是激發(fā)人們的感情，使人們深刻地認(rèn)識這些本質(zhì)特征。我們學(xué)過的《白楊禮贊》《松樹的風(fēng)格》《井岡翠竹》都用了象征手法。
（1）《海燕》也用了象征手法，分別指出下列形象各象征什么。
①海燕

②海鷗、海鴨、企鵝

③烏云、雷鳴、閃電

④大海、波浪

⑤暴風(fēng)雨

⑥整個海上景象

（2）本文不少地方用了比喻的修辭方法?？聪铝斜扔骶洌诰浜蟮睦ㄌ杻?nèi)注明是明喻、暗喻還是借喻，并用“ ”標(biāo)出本體，用“ ”標(biāo)出喻體，在比喻詞下加“ ”。
①海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。
②狂風(fēng)緊緊地抱起一層層巨浪，惡狠狠地把它們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。
③它飛舞著，像個精靈。
④這些閃電的影子，活像一條條火蛇，在大海里蜿蜒游動，一晃就消失了。
發(fā)布：2024/11/6 8:0:1組卷：24引用：1難度：0.5
解析
3．白楊禮贊
    ①白楊樹實在不是平凡的，我贊美白楊樹！
      ②汽車在望不到邊際的高原上奔馳，撲入你的視野的，是黃綠錯綜的一條大毯子。黃的是土，未開墾的荒地，幾百萬年前由偉大的自然力堆積成功的黃土高原的外殼；綠的呢，是人類勞力戰(zhàn)勝自然的成果，是麥田，和風(fēng)吹送，翻起了一輪一輪的綠波：這時你會真心佩服昔人所造的兩個字“麥浪”，若不是妙手偶得，便確是經(jīng)過錘煉的語言的精華。黃與綠主宰著，無邊無垠，坦蕩如砥，這時如果不是宛若并肩的遠(yuǎn)山的連峰提醒了你，你會忘記了汽車是在高原上行駛。這時你涌起來的感想也許是“雄壯”，也許是“偉大”，諸如此類的形容詞；然而同時你的眼睛也許覺得有點倦怠，你對當(dāng)前的“雄壯”或“偉大”閉了眼，而另一種的味兒在你心頭潛滋暗長了：“單調(diào)”！可不是，單調(diào)，有一點兒吧？
      ③然而剎那間，要是你猛抬眼看見了前面遠(yuǎn)遠(yuǎn)有一排，不，或者只是三五株，一株，傲然地聳立，像哨兵似的樹木的話，那你的懨懨欲睡的情緒又將如何？我那時是驚奇地叫了一聲的！
      ④那就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而實在是不平凡的一種樹！
      ⑤那是力爭上游的一種樹，筆直的干，筆直的枝。它的干通常是丈把高，像加過人工似的，一丈以內(nèi)絕無旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且緊緊靠攏，也像加過人工似的，成為一束，絕不旁逸斜出；它的寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒有斜生的，更不用說倒垂了；它的皮光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹！哪怕只有碗那樣粗細(xì)，它卻努力向上發(fā)展，高到丈許，兩丈，參天聳立，不折不撓，對抗著西北風(fēng)。
      ⑥這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的樹！
      ⑦它沒有婆娑的姿態(tài)，沒有屈曲盤旋的虬枝，也許你要說它不美。如果美是專指“婆娑”或“旁逸斜出”之類而言，那么白楊樹算不得樹中的好女子；但是它偉岸，正直，樸質(zhì)，嚴(yán)肅，也不缺乏溫和，更不用提它的堅強(qiáng)不屈與挺拔，它是樹中的偉丈夫！
      ⑧白楊不是平凡的樹。它在西北極普遍，不被人重視，就跟北方農(nóng)民相似；它有極強(qiáng)的生命力，磨折不了，壓迫不倒，也跟北方的農(nóng)民相似。我贊美白楊樹，就因為它不但象征了北方的農(nóng)民，尤其象征了今天我們民族解放斗爭中所不可缺的樸質(zhì)、堅強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神。
      ⑨讓那些看不起民眾、賤視民眾、頑固倒退的人們?nèi)ベ澝滥琴F族化的楠木，去鄙視這極常見，極易生長的白楊樹罷，我要高聲贊美白楊樹！
（原載《文藝陣地》月刊第6卷第3期，有刪改）
鏈接材料一
      ①井岡山五百里林海里，最使人難忘的是毛竹。
      ②從遠(yuǎn)處看，郁郁蒼蒼，重重疊疊，望不到頭。到近處看，有的修直挺拔，好似當(dāng)年山頭的崗哨；有的密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵；有卻也亭亭玉立，別有一翻神采。
      ③“井岡山的竹子，是革命的竹子！”井岡山人愛這么自豪地說。
      ④有道是：天下竹子數(shù)不清，井岡山竹子頭一名。
      ⑤是的，當(dāng)年用自己的血和汗保衛(wèi)過第一個紅色政權(quán)的戰(zhàn)士們，誰不記得井岡山上的翠竹呢？用它搭過帳篷；用它做過梭鏢；用它當(dāng)罐盛過水，當(dāng)碗蒸過飯；用它做過扁擔(dān)和吹火筒；在黃洋界和八面山上，還用它擺過三十里竹釘陣，使多少白匪魂飛魄散，鬼哭狼嚎。如今，早就不再用竹釘當(dāng)武器了，然而誰又能把它們忘懷呢？
      ⑥井岡山的毛竹，同井岡山的人民一樣，堅貞不屈。血雨腥風(fēng)，毛竹青了又黃，黃了又青，不向殘暴低頭，不向敵人彎腰；竹葉燒了，還有竹枝，竹枝斷了，還有竹鞭，還有深埋地上的竹根?！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”，一到春天，漫山遍野，向大地顯露著無限生機(jī)的，依然是那一望無際的翠竹。
      ⑦井岡山的翠竹啊，你是革命的竹子！你永遠(yuǎn)那么青翠，永遠(yuǎn)那么挺拔，風(fēng)吹雨打，從不改色；刀砍火燒，永不低頭，你是英雄的井岡山的象征！
（選自袁鷹《井岡翠竹》，有刪改）
鏈接材料二
      1928年4月，朱德、陳毅率南昌起義殘部與毛澤東在井岡山會師，兩軍計萬余人，改為中國工農(nóng)紅軍第四軍。從此，在毛澤東、朱德的領(lǐng)導(dǎo)下，井岡山根據(jù)地大力發(fā)展黨組織，深入開展土地革命斗爭，鞏固擴(kuò)大紅軍力量，建立湘贛邊界工農(nóng)政權(quán)，成為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命武裝第一個立足點。
（選自百度百科《井岡山精神》）
（1）選文第②段為什么用大段文字描寫高原景象？
（2）白楊樹有著怎樣的特點？請結(jié)合選文內(nèi)容進(jìn)行概括。
（3）選文第⑦段運(yùn)用了怎樣的寫作手法？這種寫法有什么效果？
（4）文章最后一段提到了楠木，這樣寫的用意是什么？
（5）選文以白楊禮贊為題目有什么好處？
（6）選文第⑤段與材料鏈接一第②段兩者描寫景物的順序有什么不同？
（7）結(jié)合材料鏈接一，分析為什么第⑦段說“井岡山的翠竹是革命的竹子”？
（8）試分析下列加點詞語的表達(dá)效果。
竹葉燒了，還有竹枝，竹枝斷了，還有竹鞭，還有深埋地上的竹根。
發(fā)布：2024/11/6 8:0:1組卷：56引用：2難度：0.5
解析

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