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閱讀下列材料,回答問題。
材料—“漢承秦制,又有損益變化”、“漢高祖……矯秦縣之失策,封建王侯,并跨州連邑,有逾古典。”這些受封的諸侯王和列侯都是“有土之爵”,在其封地上享有兩大特權(quán):一是“自置吏”,二是“得賦斂”。
——摘編自周振鶴《中國(guó)地方行政制度史》材料二 漢武帝規(guī)定諸侯王除由嫡長(zhǎng)子繼承王位外,“以私思自裂地,分其子弟”為列侯,而由皇帝制定這些侯國(guó)的名號(hào),分別隸屬于漢郡?;茨贤鮿仓\反,“國(guó)除為九江郡”;衡山王劉賜謀反,“國(guó)除為郡”。又頒布律令,規(guī)定王國(guó)官員地位低于一般官員,限制人們與諸侯王交游。從此,王國(guó)與漢郡無異。
——摘編自邱樹森、陳振江主編《新編中國(guó)通史》史料三 歷代對(duì)秦始皇統(tǒng)一和秦制給予高度評(píng)價(jià):明法度,定律令,皆以始皇起。 《史記?李斯列傳》
并吞戰(zhàn)國(guó),海內(nèi)為一,功齊三代。 《漢書?主父偃傳》
秦王掃六合,虎視何雄哉。 李白《古風(fēng)?其三》秦之所以革之者,其為制,公之大者也;其情,私也,私其一己之威也,私其盡臣畜于我也。然而公天下之端自秦始。 柳宗元《封建論》
始皇帝,自是千古一帝也。 李贄《藏書》請(qǐng)回答:
(1)跟據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出漢初繼承了哪些“秦制”。說明漢初“矯秦縣之失策”的措施并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出這一措施導(dǎo)致的后果。
(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),列舉漢武帝解決王國(guó)問題的措施。
(3)根據(jù)以上史料結(jié)合所學(xué)過的知識(shí),談?wù)勀闳绾慰创厥蓟实墓^。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/9 8:0:9組卷:4引用:2難度:0.5
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  • 1.閱讀材料,完成下列要求。
    材料
           解讀史料,獲得歷史認(rèn)識(shí),探尋史料表象背后的意蘊(yùn),是歷史學(xué)的魅力所在。下表為史書所載東漢時(shí)期幾位良吏的事跡。
    姓名 任職地 事跡
    劉陵 安成
    (今屬江西)
    先時(shí)多虎,百姓患之,皆徙他縣。陵之官,修德政,逾月,虎悉出界去,民皆還之。
    法雄 南郡
    (今屬湖北)
    (郡)多虎狼之暴,前太守賞募張捕,反為所害者甚眾。雄乃移書屬縣曰:“凡虎狼之在山林,猶人民之居城市。古者至化之世,猛獸不擾。皆由恩信寬澤,仁及飛(禽)走(獸)……其毀壞檻阱,不得妄捕山林?!笔呛蠡⒑ι韵ⅲ艘垣@安。
    劉平 全椒
    (今屬安徽)
    縣多虎為害,平到修政,選進(jìn)儒良,黜貪殘,視事三月,虎皆渡江而去。
    童恢 不其
    (今屬山東)
    民嘗為虎所害,乃設(shè)檻捕之,生獲二虎。恢聞而出,咒虎曰:“天生萬物,唯人為貴……汝若是殺人者,當(dāng)垂頭服罪;自知非者,當(dāng)號(hào)呼稱冤?!币换⒌皖^閉目,狀如震懼,即時(shí)殺之。其一視恢鳴吼,踴躍自奮,遂令放釋。吏人為之歌頌。
    ——據(jù)《后漢書》等闡述從上述材料中發(fā)現(xiàn)的歷史現(xiàn)象,并得出一個(gè)結(jié)論。(要求:現(xiàn)象源自材料,結(jié)論明確,史論結(jié)合,表述清晰。)

    發(fā)布:2025/1/3 8:30:5組卷:186引用:6難度:0.5
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