菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中道德與法治
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2023-2024學(xué)年江蘇省江陰市澄西片八年級(上)期中道德與法治試卷
>
試題詳情
當(dāng)未成年人遭受不法侵害時,下列做法可取的是( ?。?br />①正確呼救、求助成年人或依法進行正當(dāng)防衛(wèi)
②機智靈活主動反擊,奮起與歹徒作殊死搏斗
③面對生命和財產(chǎn)的兩難選擇時首先保護財產(chǎn)
④記住犯罪分子的特征,保全證據(jù),及時報警
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
【考點】
善于同違法犯罪行為作斗爭
.
【答案】
D
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/10/5 14:0:1
組卷:17
引用:4
難度:0.7
相似題
1.
趙某今年16歲,愛好涂鴉,就連平遙古城這樣的文化古城都不放過。后被群眾舉報,當(dāng)公安人員趕到時,他說:“我就是涂個鴉,又沒有違法,這是我的權(quán)利!”趙某為他的行為付出了代價,被拘留3天并罰款。對此,下列認(rèn)識正確的是( ?。?/h2>
A.趙某的行為對社會的危害相對輕微,不是犯罪不需要承擔(dān)法律責(zé)任
B.拘留與罰款,分別屬于刑事處罰中的主刑和附加刑,會被關(guān)進監(jiān)獄執(zhí)行的
C.趙某涂鴉的行為屬于公民的人身自由,群眾舉報、公安管理純粹是多此一舉
D.“群眾舉報”值得點贊,同違法犯罪作斗爭是公民義不容辭的責(zé)任
發(fā)布:2024/10/29 6:0:1
組卷:46
引用:11
難度:0.7
解析
2.
某校學(xué)生小強放學(xué)時發(fā)現(xiàn)校門外一名男子正在欺負(fù)一名身材弱小的同學(xué),于是他一邊讓同學(xué)回學(xué)校向老師報告,一邊與另一名同學(xué)上前制止,該男子被迫住手。對于小強的行為,你的評價是( ?。?br />①置自身安全于不顧,其做法不值得提倡
②具有較強的正義感,是我們學(xué)習(xí)的榜樣
③其做法過于拖沓,不利于問題及時解決
④既做到見義勇為,又做到見義“智”為
A.①③
B.②③
C.②④
D.①④
發(fā)布:2024/11/1 7:0:1
組卷:43
引用:4
難度:0.7
解析
3.
青少年在面對違法犯罪現(xiàn)象時,既要勇敢,又要機智。下列做法可取的有( ?。?br />①及時撥打110電話或爭取成人幫助
②挺身而出,堅決與不法分子拼到底
③不動聲色,裝作沒看見,悄悄溜走
④虛張聲勢,與不法分子巧妙地周旋
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
發(fā)布:2024/10/30 10:30:2
組卷:25
引用:4
難度:0.6
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正