閱讀材料，回答問(wèn)題。
【不以規(guī)矩 不成方圓】一年一度的“雙十一”購(gòu)物狂歡節(jié)來(lái)了！
材料一：“它來(lái)了，它來(lái)了！它帶著數(shù)不清的商品，看不懂的規(guī)則，算不明白的折扣來(lái)了！”雖然玩不明白，可是誰(shuí)能抵擋買買買的誘惑呢？
（1）預(yù)售規(guī)則就是我們熟知的店規(guī)。有商家認(rèn)為：“制定什么樣的店規(guī)是我的自由，我想怎么定就怎么定?！闭?qǐng)你對(duì)此觀點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)析。
材料二：市場(chǎng)監(jiān)管局12315指揮中心發(fā)布“雙十一”網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)提示：網(wǎng)購(gòu)“剁手”要理性、直播秒殺勿沖動(dòng)、預(yù)售規(guī)則要認(rèn)清、低價(jià)“陷阱”要避開、保留證據(jù)好維權(quán)。
（2）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你為網(wǎng)購(gòu)市場(chǎng)的健康發(fā)展提出合理化建議。
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：14引用：3難度：0.7
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1．遵守規(guī)則共創(chuàng)美好生活
一個(gè)國(guó)家的文明程度取決于國(guó)民的素質(zhì)，道德和文明不是一個(gè)空洞、抽象的詞語(yǔ)，它體現(xiàn)在我們點(diǎn)滴的具體言行中。某校八年級(jí)志愿者對(duì)某社區(qū)居民進(jìn)行了一次公共場(chǎng)所人們不良行為的調(diào)查活動(dòng)，下面是調(diào)查結(jié)果。請(qǐng)你參與其中并完成下列任務(wù)。
（1）請(qǐng)從自由與規(guī)則關(guān)系的角度，評(píng)析該社區(qū)居民的不良行為。行為 亂扔垃圾 踐踏花草 闖紅燈 其他 比例 35% 26% 40% 12%
（2）遵守規(guī)則，嚴(yán)格守紀(jì)，是中學(xué)生必不可少的品質(zhì)。該校擬向全校同學(xué)發(fā)出“與規(guī)則同行”的倡議，請(qǐng)你寫出倡議要點(diǎn)。發(fā)布：2024/12/27 23:30:1組卷：18引用：3難度：0.4 -
2．《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》所稱的教育懲戒，是指學(xué)校、教師基于教育目的，對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行管理、訓(xùn)導(dǎo)或者以規(guī)定方式予以矯治，促使學(xué)生引以為戒、認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的教育行為。懲戒規(guī)則的頒布實(shí)施（ ?。?br />①目的就是為了杜絕中小學(xué)生違反校紀(jì)
②劃定了中小學(xué)生自由的邊界
③試行說(shuō)明規(guī)則不符合個(gè)人要求時(shí)可以修改
④有利于維護(hù)校園秩序，促進(jìn)學(xué)生自律發(fā)布：2024/12/28 1:0:5組卷：30引用：2難度：0.6 -
3．
漫畫《自由與規(guī)則》中打手機(jī)的這位男士（ ?。?br />①?zèng)]有認(rèn)識(shí)到社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界
②認(rèn)為自由是隨心所欲，不受約束的
③否定了社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障
④沒(méi)有意識(shí)到自由和規(guī)則是對(duì)立的發(fā)布：2024/12/28 1:0:5組卷：33引用：6難度：0.6