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2020-2021學(xué)年上海市閔行區(qū)莘莊中學(xué)高二(上)期末政治試卷
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試題詳情
敦煌是多種文化交融與撞擊的交叉點(diǎn),千余年來(lái),中西方各種文明在敦煌匯聚融合,創(chuàng)造出了具有敦煌氣派、敦煌風(fēng)格、敦煌特色的輝煌燦爛的文化,形成了敦煌獨(dú)特的文化性格、文化傳統(tǒng)和文化精神。敦煌文化印證了( ?。?/h1>
A.發(fā)展民族文化就是要擴(kuò)大文化差異性
B.文化交流和文化交融推動(dòng)了文化發(fā)展
C.文化的交流互鑒會(huì)消除文化的民族性
D.民族文化是一個(gè)民族的獨(dú)特精神標(biāo)識(shí)
【考點(diǎn)】
文化交流的意義與途徑
;
文化交融的作用
.
【答案】
B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:2
引用:1
難度:0.7
相似題
1.
茶文化起源于中國(guó),盛行于世界。2020年5月21日是聯(lián)合國(guó)確定的首個(gè)“國(guó)際茶日”。各國(guó)以此為依托,建立多層次的茶文化交流合作機(jī)制,既展示了不同國(guó)家茶文化的魅力,又促進(jìn)了各國(guó)茶文化的繁榮發(fā)展。這體現(xiàn)了( ?。?br />①文化的交流借鑒能推動(dòng)文化的發(fā)展
②文化多樣性是文化創(chuàng)新的重要基礎(chǔ)
③國(guó)際茶日是民族文化的集中展示
④信息技術(shù)的運(yùn)用推動(dòng)茶文化的發(fā)展
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
發(fā)布:2024/9/22 1:0:8
組卷:6
引用:4
難度:0.6
解析
2.
舞劇《大熊貓》于2023年7月29日至8月5日在成都城市音樂(lè)廳連演8場(chǎng),共計(jì)接待觀眾近萬(wàn)人次。上古山海的意境,在音樂(lè)聲中緩緩鋪展,舞劇《大熊貓》充滿想象的藝術(shù)展現(xiàn),翻開(kāi)了八百萬(wàn)年前時(shí)間深處的史話詩(shī)篇。演出謝幕后,一些外國(guó)友人還久久不愿離場(chǎng),沉浸在熊貓文化、四川文化、中國(guó)文化的藝術(shù)震撼中。舞劇《大熊貓》( ?。?br />①對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行了創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展
②促進(jìn)文化交流傳播,使中華文化得到全世界的認(rèn)同
③充分發(fā)掘“國(guó)寶”熊貓的精神內(nèi)涵,用舞蹈講好中國(guó)故事
④促進(jìn)中國(guó)風(fēng)骨的形成,彰顯民族文化的獨(dú)特魅力
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
發(fā)布:2024/10/11 11:0:2
組卷:21
引用:6
難度:0.5
解析
3.
閱讀材料,完成下列要求。
杭州亞運(yùn)會(huì)期間,蓮花、篆刻、杭繡、點(diǎn)茶和浙派古琴等中國(guó)傳統(tǒng)文化元素讓各國(guó)選手印象深刻。從詩(shī)句中走來(lái)“小青荷”(諧音“親和”)志愿者,以青春之名講好中國(guó)故事,傳遞人文精神,讓文化在交流與交融中綻放光芒。開(kāi)幕式上數(shù)字火炬手驚艷全球,借助高科技手段,集中體現(xiàn)了東方美學(xué),彰顯了體育和文化融合的別樣精彩。亞運(yùn)村文化小屋和文化市集的各種交流活動(dòng)引人駐足。運(yùn)動(dòng)員、技術(shù)官員、記者們紛紛體驗(yàn)八段錦、猜字甲骨文、觀看皮影戲、購(gòu)買竹編剪紙。
體育兼具共通性和兼容性,是促進(jìn)中華文明與亞洲各國(guó)文明交流互鑒的重要橋梁,可以傳播更多的共同價(jià)值,彰顯人類社會(huì)的共同理想和美好追求。
結(jié)合材料,運(yùn)用文化交流與文化交融的知識(shí),說(shuō)明加強(qiáng)體育交流對(duì)推動(dòng)文明互鑒的意義。
發(fā)布:2024/10/9 13:0:2
組卷:15
引用:2
難度:0.5
解析
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