“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”，知識(shí)的獲取并非是一蹴而就的，需要我們付出足夠的時(shí)間和精力，還要有“不積跬步，無(wú)以至千里”的覺(jué)悟和“書(shū)生意氣，揮斥方遒”的志氣。一百年前，一群新青年赴國(guó)外留學(xué)，在異國(guó)他鄉(xiāng)、社會(huì)動(dòng)蕩等種種艱苦的條件下，仍地探索新知，學(xué)成歸來(lái)后便投身于探尋民族復(fù)興之業(yè)。一百年后，在國(guó)家富強(qiáng)、時(shí)代進(jìn)步的大環(huán)境下，吾輩青年當(dāng)以先輩們?yōu)榘駱樱岩活w好學(xué)求知的赤誠(chéng)之心，向著自己的目標(biāo)奮進(jìn)，書(shū)寫(xiě)無(wú)悔青春。相較于父輩，我們這一代同知識(shí)打交道的時(shí)間要長(zhǎng)得多，從幼兒園、小學(xué)到初中、高中、大學(xué)甚至是考研、讀博……在這條漫漫求知路上，我們青年要做的就是不斷jí（　?。┤≈R(shí)，沉淀自己，用奮進(jìn)的青春詮釋天道酬（　?。┣?、志存高遠(yuǎn)，譜寫(xiě)嶄新的時(shí)代華章。
（1）小北同學(xué)寫(xiě)了一段演講詞在團(tuán)課上朗誦，老師聽(tīng)了后，告訴小北，拼音“jí”相應(yīng)的漢字是
汲
汲
，“酬”的讀音是
chóu
chóu
。
（2）下面選填入文段橫線處的成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)
B
B

A．誨人不倦
B．孜孜不倦
C．輕而易舉
D．舍身求法

【答案】汲；chóu；B

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：8引用：2難度：0.8

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2．北京冬奧會(huì)可謂“中國(guó)味”十足，向世界展示中國(guó)自信。小嘉擬圍繞冬奧會(huì)編輯兩期主題為“一起向未來(lái)，賽下也精彩”的公眾號(hào)，請(qǐng)你一起參與，并完成相關(guān)任務(wù)。
【第一期  浪漫冬奧  文化中國(guó)】
解說(shuō)詞中的中國(guó)精神

運(yùn)動(dòng)員相應(yīng)解說(shuō)詞中國(guó)精神

金博洋我生來(lái)就是高山，而非溪流。我欲于群峰之巔，俯瞰低矮的_（A.丘壑  B.溝壑）。我生來(lái)就是人杰，而非草芥。我站在偉人之肩，藐視平（yōng）   ①的懦夫。志存高遠(yuǎn)

高亭宇眼有星辰大海，胸有__（A.丘壑  B.溝壑）萬(wàn)千，心有繁花似（jǐn）   ②，歸來(lái)依舊少年。    ④

蘇翊鳴一次無(wú)（xiè）   ③可擊的發(fā)揮，一場(chǎng)精彩紛呈的表演，一幫實(shí)力強(qiáng)勁的對(duì)手，一個(gè)閃閃發(fā)光的少年。大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。迎難而上

開(kāi)閉幕式的浪漫詩(shī)意

浪漫元素相應(yīng)古詩(shī)文文化詩(shī)意

春草初生 ⑤

，

。
（歐陽(yáng)修《采桑子》）發(fā)光柔性桿如青草般隨音樂(lè)擺動(dòng)，視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)結(jié)合，形成一道流動(dòng)中的風(fēng)景。

北國(guó)飄雪 ⑥

，

。
（岑參《白雪歌送武判官歸京》）代表不同參賽國(guó)的雪花紛紛飄落，亦真亦幻，寓意著蓬勃濃郁的無(wú)邊生機(jī)。

微火成炬 ⑦

，

。
（李商隱《無(wú)題》）微火雖微，亦能照見(jiàn)未來(lái)，燃燒與映照著全人類對(duì)奧林匹克事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。

焰火傳訊 ⑧

，

。
（《大道之行也》） “天下一家”焰火圖案，宣揚(yáng)運(yùn)動(dòng)無(wú)國(guó)界的精神，更彰顯中華民族的大同理想。

（1）根據(jù)拼音，填寫(xiě)①-③處的漢字。
（2）為文中兩個(gè)橫線處選擇恰當(dāng)選項(xiàng)填空。
（3）在④處填上相應(yīng)的中國(guó)精神。
（4）根據(jù)提示依次寫(xiě)出⑤-⑧處相應(yīng)的古詩(shī)文名句。

發(fā)布：2025/1/3 4:30:3組卷：11引用：1難度：0.5

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