平頂山市某校七年級(jí)（1）班小記者采編了一組生活鏡頭編成了主題為“我們的互聯(lián)網(wǎng)生活”的專題片，在課堂上播放后，老師組織同學(xué)們進(jìn)行了討論。請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)：
場(chǎng)景一：依依是獨(dú)生女，爸爸媽媽每天下班很晚，放學(xué)回家后她一個(gè)人感覺(jué)特別孤獨(dú)。幸好她可以在網(wǎng)上向相隔甚遠(yuǎn)的網(wǎng)友傾吐心聲與煩惱，并且可以分享趣事。有了網(wǎng)絡(luò)，她感覺(jué)再也不孤獨(dú)了。
（1）場(chǎng)景一反映出網(wǎng)上交往具有什么特點(diǎn)？網(wǎng)上交往會(huì)帶來(lái)哪些好處？
場(chǎng)景二：后來(lái)，依依又認(rèn)識(shí)了網(wǎng)友小Q，并視小Q為知己。當(dāng)小Q向依依介紹了自己的“真實(shí)情況”后，依依也毫無(wú)保留地把自己的姓名、學(xué)校、家庭電話等真實(shí)信息告訴了小Q。不久，依依家被盜，而作案者正是小Q。
（2）依依家被盜警示我們?cè)诰W(wǎng)上交友時(shí)應(yīng)該注意什么？