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2019-2020學年湖南省婁底市新化縣四年級(下)期末科學試卷
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試題詳情
實驗名稱:面包發(fā)霉的條件
實驗器材:4塊相同的面包、水、4個塑料袋、少許霉菌、牙簽
實驗步驟:①把4塊面包烘干,然后用牙簽在每塊面包上 放同樣多的霉菌。
②第一塊面包保持干燥,在第二、三、四塊面包上 分別滴10滴水。
③把4塊面包分別放到4個塑料袋里,扎緊袋口。
④把4塊面包放在不同的環(huán)境中,如圖所示。
⑤包的發(fā)霉是否與水分有關(guān)。
(2)比較第
三
三
塊面包和第
四
四
塊面包上的霉菌生長的數(shù)量,可以說明面包的發(fā)霉是否與溫度有關(guān)。
(3)幾天后,發(fā)現(xiàn)第二、四塊的面包霉菌較多,得出實驗結(jié)論:面包的發(fā)霉與
水分
水分
和
溫度
溫度
有關(guān)。
通過這個實驗我知道了:
(4)觀察變質(zhì)的食物時可以用
放大鏡
放大鏡
來更清楚地觀察食物上的霉菌。
(5)發(fā)霉的食物洗一洗是
不可以
不可以
(選填“可以”或“不可以”)吃的。
(6)我們可以用
冷凍
冷凍
、
腌制
腌制
等方法來儲存一條魚。
【考點】
其他探究實踐
.
【答案】
三;四;水分;溫度;放大鏡;不可以;冷凍;腌制
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:1
引用:1
難度:0.6
相似題
1.
將蔬菜與相似的形狀連起來。
發(fā)布:2024/11/15 5:30:1
組卷:0
引用:3
難度:0.7
解析
2.
下面的兩個碗形狀相似、大小相同,它們一樣重嗎?用什么方法能夠知道誰輕誰重?
發(fā)布:2024/11/15 3:0:1
組卷:1
引用:6
難度:0.5
解析
3.
按表中的要求各舉一例。
要求
例子
要求
例子
斜面在生活中的應用
費力杠桿的應用
通過產(chǎn)卵繁殖后代的動物
利用莖繁殖的植物
利用金屬導熱性的物品
利用金屬顏色和光澤的物品
煤的提煉物
拓展耳的功能的工具
拓展眼的功能的工具
拓展手的功能的工具
發(fā)布:2024/11/15 8:0:2
組卷:1
引用:1
難度:0.8
解析
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