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閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題。
【材料】東北黑土地是普通土地經(jīng)過上萬年演化而成,實質(zhì)是腐殖質(zhì)(黑色)含量很高的土壤。形成條件有二,一是春夏季,植物大量繁殖、生長茂盛;秋末植物枯死連同落葉堆積在地面,在寒冷而漫長的冬季,微生物的活動受到抑制,生物殘骸無法腐爛分解;二是來年開春,冰融時節(jié),土壤濕度大而形成滯水層,生物殘骸分解緩慢,每年有機(jī)物積累量超過分解量。黑土開墾后,土壤水熱狀況改變,消除滯水層,增加通氣性。在作物生長季節(jié),土壤微生物分解作用也同步加快,產(chǎn)生大量作物生長所需的氮、磷、鉀、鎂等礦物質(zhì),肥力極高,土壤保水性好,非常適合作物生長,東北因此成為糧食主產(chǎn)區(qū)。
(1)為探究土壤微生物分解作用與黑土的形成關(guān)系,設(shè)置以下實驗。取合適土壤均分成甲、乙、丙、丁四組,丁組土壤經(jīng)高溫處理后再用做實驗。取適量且相同落葉均分成四份,分別掩埋在甲乙丙丁四組的土層中,各組在12個月的實驗中無外來雜菌污染,詳情如下表:
組別
土壤加無菌水情況 濕潤 恰好浸泡土壤 濕潤 濕潤
溫度及處理時間 以-10℃、0℃、10℃為順序,每個溫度段放置4個月,共12個月 20℃環(huán)境放置12個月
①若丙丁為對照實驗探究土壤微生物的作用,則丁為
實驗組
實驗組
(填“對照組”或“實驗組”),若丁中的落葉在實驗結(jié)束時也分解消失了,最可能的原因是
落葉自身攜帶微生物
落葉自身攜帶微生物
。
②甲乙丙三組中落葉殘留量由多到少的順序是
乙、甲、丙
乙、甲、丙
,則支持黑土形成機(jī)理。
(2)實質(zhì)上,與東北黑土地相比,普通土地中
作物生長所需的氮、磷、鉀、鎂等礦物質(zhì)
作物生長所需的氮、磷、鉀、鎂等礦物質(zhì)
含量不高,從黑土地優(yōu)點考慮,對大量農(nóng)作物的秸稈采取堆肥(掩埋)還田還是焚燒還田?請做出合適選擇并說明理由
堆肥(掩埋)還田;提高土壤肥力
堆肥(掩埋)還田;提高土壤肥力
。

【答案】實驗組;落葉自身攜帶微生物;乙、甲、丙;作物生長所需的氮、磷、鉀、鎂等礦物質(zhì);堆肥(掩埋)還田;提高土壤肥力
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:128引用:2難度:0.2
相似題
  • 1.“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見的現(xiàn)象,有人因此說“蛆是腐肉變來的”。你同意這種說法嗎?你如何設(shè)計一個簡單的實驗,證明這個說法是否正確?(提示:蛆是蒼蠅的幼蟲,只有蒼蠅產(chǎn)卵后才有可能出現(xiàn)。肉類腐爛是腐敗細(xì)菌作用的結(jié)果。高溫滅菌,防止蒼蠅接觸,可使肉在一定時間內(nèi)保持新鮮。)

    發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:5引用:3難度:0.4
  • 2.張寧同學(xué)有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢?”.請你根據(jù)以下材料設(shè)計一個探究實驗,幫助張寧同學(xué)解開這個疑團(tuán).(實驗材料:①兩個相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布)
    (1)提出問題:腐爛肉上的蛆是從哪兒來的?
    (2)作出假設(shè):
     

    (3)制定實驗計劃:
     

    (4)實施計劃.
     

    (5)得出結(jié)論:
     

    (6)
     

    請指出以上實驗成功的關(guān)鍵是設(shè)置了是
     

    發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:6引用:2難度:0.3
  • 3.張青同學(xué)有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢?”請你用以下材料設(shè)計一個探究實驗,幫張青同學(xué)解開這個疑團(tuán).(實驗材料:①兩相同的培養(yǎng)皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布)
    (1)提出問題:
     

    (2)作出假設(shè):
     

    (3)制定實驗計劃.
    (4)實施實驗計劃:將兩個培養(yǎng)皿編號為A、B并分別放入一塊豬肉;A培養(yǎng)皿口蓋上
     
    ,B培養(yǎng)皿口敞開(對照實驗);將二培養(yǎng)皿同時放在有蒼蠅出入的環(huán)境中;連續(xù)觀察幾天、記錄A、B培養(yǎng)皿中的變化情況.
    (5)分析并得出結(jié)論:
     

    (6)以上實驗成功的關(guān)鍵是設(shè)置了
     

    發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:10引用:3難度:0.5
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